初三物理杠杆问题

A. 初三物理 杠杆问题

连接OA作为最长的动力臂，然后用勾股定理得到OA的大小，再利用杠杆平衡F1L1=F2L2，
OB*100N=OA*F1，求得大小，
方向是垂直OA向下。

B. 初三物理杠杆问题

杠杆是一种简单机械。

在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆(lever).

杠杆不一定必须是直的，也可以是弯曲的，但是必须保证是硬棒。

跷跷板、剪刀、扳子、撬棒等，都是杠杆。

滑轮是一种变形的杠杆，且定滑轮是一种等臂杠杆，动滑轮是一种动力臂是阻力臂的两倍的杠杆

杠杆的性质

杠杆绕着转动的固定点叫做支点

使杠杆转动的力叫做动力，（施力的点叫动力作用点）

阻碍杠杆转动的力叫做阻力,(施力的点叫阻力作用点)

当动力和阻力对杠杆的转动效果相互抵消时，杠杆将处于平衡状态，这种状态叫做杠杆平衡，但是杠杆平衡并不是力的平衡。

杠杆平衡时保持在静止或匀速转动。

通过力的作用点沿力的方向的直线叫做力的作用线

从支点O到动力F1的作用线的垂直距离L1叫做动力臂

从支点O到阻力F2的作用线的垂直距离L2叫做阻力臂

杠杆平衡的条件：

动力×动力臂=阻力×阻力臂

或写做

F1×L1=F2×L2

[编辑本段]杠杆平衡条件

使用杠杆时，如果杠杆静止不动或绕支点匀速转动，那么杠杆就处于平衡状态。

动力臂×动力=阻力臂×阻力，即L1F1=L2F2，由此可以演变为F2/F1=L1/L2

杠杆的平衡不仅与动力和阻力有关，还与力的作用点及力的作用方向有关。

假如动力臂为阻力臂的n倍，则动力大小为阻力的n/1

"大头沉"

力臂越长省力

[编辑本段]生活中的杠杆

杠杆是一种简单机械；一根结实的棍子（最好不会弯又非常轻），就能当作一根杠杆了。上图中，方形代表重物、圆形代表支持点、箭头代表用，这样，你看出来了吧？在杠杆右边向下杠杆是等臂杠杆；第二种是重点在中间，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；第三种是力点在中间，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。

费力杠杆例如：剪刀、钉锤、拔钉器……杠杆可能省力可能费力，也可能既不省力也不费力。这要看力点和支点的距离：力点离支点愈远则愈省力，愈近就愈费力；还要看重点（阻力点）和支点的距离：重点离支点越近则越省力，越远就越费力；如果重点、力点距离支点一样远，如定滑轮和天平，就不省力也不费力，只是改变了用力的方向。

省力杠杆例如：开瓶器、榨汁器、胡桃钳……这种杠力点一定比重点距离支点近，所以永远是省力的。

如果我们分别用花剪（刀刃比较短）和洋裁剪刀（刀刃比较长）剪纸板时，花剪较省力但是费时；而洋裁剪则费力但是省时。

1.剪较硬物体

要用较大的力才能剪开硬的物体，这说明阻力较大。用动力臂较长、阻力臂较短的剪刀。

2.剪纸或布

用较小的力就能剪开纸或布之类较软的物体，这说明阻力较小，同时为了加快剪切速度，刀口要比较长。用动力臂较短、阻力臂较长的剪刀。

3.剪树枝

修剪树枝时，一方面树枝较硬，这就要求剪刀的动力臂要长、阻力臂要短；另一方面，为了加快修剪速度，剪切整齐，要求剪刀刀口要长。用动力臂较长、阻力臂较短，同时刀口较长的剪刀。

天平是特殊杠杆，它的动力臂与阻力臂相同。

[编辑本段]投资中的杠杆

杠杆比率

认股证的吸引之处，在于能以小博大。投资者只须投入少量资金，便有机会争取到与投资正股相若，甚或更高的回报率。但挑选认股证之时，投资者往往把认股证的杠杆比率及实际杠杆比率混淆，两者究竟有什么分别？投资时应看什么？

想知道是否把这两个名词混淆，可问一个问题：假设同一股份有两只认股证选择，认股证A的杠杆是6.42倍，而认股证B的杠杆是16.22倍。当正股价格上升时，哪一只的升幅较大？可能不少人会选择答案B。事实上，要看认股证的潜在升幅，我们应比较认股证的实际杠杆而非杠杆比率。由于问题缺乏足够资料，所以我们不能从中得到答案。

杠杆比率=正股现货价÷(认股证价格x换股比率)

杠杆反映投资正股相对投资认股证的成本比例。假设杠杆比率为10倍，这只说明投资认股证的成本是投资正股的十分之一，并不表示当正股上升1%，该认股证的价格会上升10%。

以下有两只认购证，它们的到期日和引伸波幅均相同，但行使价不同。从表中可见，以认购证而言，行使价高于正股价的幅度较高，股证价格一般较低，杠杆比率则一般较高。但若投资者以杠杆来预料认股证的潜在升幅，实际表现可能令人感到失望。当正股上升1%时，杠杆比率为6.4倍的认股证A实际只上升4.2%(而不是6.4%)，而杠杆比率为16.2倍的认股证B实际只上升6%(而不是16.2.%)。

阿基米德的“理想”

阿基米德进行过力学方面的研究，并将其运用于杠杆和滑轮的机械设计。

据说，为了宣扬其研究成果而夸口说：“给我一个支点，我可以撬动地球。”

虽然，他没有搬动地球，却用滑轮移动了大船。

设支点在地球外1万米处，如果一个在地球上可提起60kg的物体，则需要在支点外的1x10^18（18次方）km处才能搬动地球，地球质量6x10^24（24次方）kg．

1个天文单位为地球到太阳之间的平均距离，即1A.U.＝1.5x10^8(8次方)km，一光年为光在一年前进的距离，1L.Y.≈9.5x10^12(12次方)km．

·支点在地球外10km（1万米）处，这是个难题。

·11亿光年，远远超出了我们所在的银河系，也越过了从宇宙能得到信息的极限。

——这就是阿基米德的“理想”。

C. 关于初中物理杠杆所有的知识点

杠杆
1、 定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
说明：①杠杆可直可曲，形状任意。
②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。
2、 五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。
3、 研究杠杆的平衡条件：
杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：
动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1
4、应用：
名称 结 构
特 征 特 点 应用举例
省力
杠杆 动力臂
大于
阻力臂 省力、
费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀
费力
杠杆 动力臂
小于
阻力臂 费力、
省距离 缝纫机踏板、起重臂
人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆
等臂
杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力
不费力 天平，定滑轮

五、滑轮
1、 定滑轮：
①定义：中间的轴固定不动的滑轮。
②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆
③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
2、 动滑轮：
①定义：和重物一起移动的滑轮。
②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍
的省力杠杆。
③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。
3、 滑轮组
①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向

D. 初三物理杠杆的问题

有关系 算时要加上两边质量即(F1+G1)L1=(F2+G2)L2
(G1 G2为两边杠杆对应质量)

E. 中考物理杠杆部分该如何学习

杠杆是中学学习的一种简单机械，在学习中要了解杠杆的定义，理解杠杆的五要素（支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂），并能够在图中表示出他们，可以画出实际的杠杆简图。
运用杠杆的平衡条件（动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解决实际问题，可以分析天平、杆秤等工具来理解。知道杠杆的几种类别，并能列举实例说明。
省力杠杆：撬杠；
费力杠杆：门把手；
等臂杠杆：托盘天平。
常见考法
本知识点的考查形式多变，常见的有选择题、填空题、画图题等，考查的知识点多在：杠杆的要素、杠杆平衡的条件以及杠杆的分类。
误区提醒
1、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。
2、杠杆的分类：
（1）省力杠杆：L1>L2，F12。动力臂越长越省力（费距离）。
（2）费力杠杆：L12，F1>F2。动力臂越短越费力（省距离）。
（3）等臂杠杆：L1=L2，F1=F2。不省力也不费力。
【典型例题】
例析：
如图所示，杠杆OA在重物G和F1力的作用下，处于水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠杆仍然在图中所示位置保持平衡，下面各力关系正确的是（B为OA的中点）（）
A.F1>F2=G/2
B.F1=F2>G
C.F12=2G
D.F1>F2>G
解析：
当杠杆OA受两个作用力F1（或F2）和右端绳子拉力F而处于平衡状态时，只要比较F1、F2二力关于对支点的力臂的长短，即可找到二力的大小关系。
答案：正确选项为D。

F. 一道初三物理题 杠杆

A处钩码重力*A处的力臂=C处的拉力*C处的力臂
3*4格*钩码重力=F*2格 F=6钩码重力=5.88

G. 初中物理杠杆问题

原因是支点位置发生了变化。实验用的杠杆不是理想杠杆，它既有几何形状又有重量，重心在几何中心，支点与杠杆接触点也不是理想中的几何点，而是一个面积很小的面。在水平位置时杠杆平衡，当杠杆倾斜时，支点有一个很小的位移从而破坏杠杆平衡。支点总是向着下降的一方移动，使下降方力臂减小，因而自然回到水平位置平衡。

H. 一道初三物理杠杆的题！速求解！！！

法一;你可以这样假设，视数1kg=1cm，视数是均匀的，用双秤砣法1cm=2kg，但是它有吊盘，所以零刻度线离支点有一定的距离设为a，设吊盘点离支点的距离为L，秤砣质量为M，可以列方程：
M(5+a)=5L；2M(2+a)=5L；
解得a=1cm。所以你用双秤砣法零刻度就往支点移动了0.5cm。双秤砣法0.5cm=1kg。这样，双秤砣法得到的结果就是把视数乘以2加1。
所以8*2+1=17。
法二 1)假设吊盘的质量可忽略，设秤杆上手拉环的位置为O，吊盘的吊线所对应的位置为A，设|OA|=a，设秤砣的吊线所对应的位置为B，设|OB|=b，设秤砣质量为m，对于单秤砣时，称1kg的物体满足a=mb，同理，称2kg的物体满足2a=2mb，即此时秤砣的吊线所对应的位置距离手拉环的位置O正好是称1kg时的2倍，即2b，所以双秤砣法称得小西瓜2kg，则xa=2b*2m，得x=4kg，而用单秤砣称得为5kg，显然质量不相等，所以其中吊盘的质量不可忽略，
2)设吊盘质量为k，对于单秤砣时，称1kg的物体满足(1+k)a=mb，同理，称2kg的物体满足(2+k)a=mb*，所以b*=(2+k)a/m，由于用单秤砣法称得的质量为精确值，所以小西瓜质量为5kg，而双秤砣法称得小西瓜为2kg，由杠杆平衡原理得(5+k)a=2mb*，即(5+k)a=2m(2+k)a/m，解得k=1，即吊盘的质量为1kg，设大西瓜质量为x，接着用双秤砣法称得这个较大西瓜为8kg，先算出8kg的点距离手拉环位置O的距离b，由算式(8+1)a=mb，得b=9a/m，则
(x+1)a=2mb，
即(x+1)a=2m9a/m，
解得x=17

I. 初三物理杠杆：这道题为什么施加的力的方向竖直向下

（1）图中杠杆的支点位于动力与阻力之间，重物对杠杆左端的拉力是向下的，所以，在杠杆右端施加的力也必须是向下的。这样，才可能阻止杠杆发生逆时针转动，使杠杆处于平衡状态。

（2）施加在杠杆右端的力只有是竖直向下的，才能使该力的力臂最大，用力最小。依据是杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂

J. 初三物理上面的杠杆的重点在哪里

为什么你们初二学的？
我们初三才学的
简单机械
1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？
(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)
(2)动力：使杠杆转动的力(f1)
(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(f2)
(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（l1）。
(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（l2）
3．杠杆衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：f1l1=f2l2。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4．三种杠杆：
(1)省力杠杆：l1>l2,平衡时f1<f2。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）
(2)费力杠杆：l1<l2,平衡时f1>f2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）
(3)等臂杠杆：l1=l2,平衡时f1=f2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）
5．定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实质是个等臂杠杆）
6．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
功
1．功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2．功的计算：功(w)等于力(f)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离）
3．功的公式：w=fs；单位：w→焦；f→牛顿；s→米。(1焦=1牛•米).
4．功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5．斜面：fl=gh或f=gh/l。斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。（螺丝也是斜面的一种）
6．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：n=(w有用/w总)*100%
7．功率(p)：单位时间(t)里完成的功(w)，叫功率。
计算公式：p=w/t。单位：p→瓦特；w→焦；t→秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）