初中八年级下册物理杠杆画图题

Ⅰ 初二物理画图题，画杠杆的动力臂和阻力臂，8个图，可以在草稿本上画出来再发给我，继续啊啊

红色是是动力臂 绿色是阻力臂

希望对你有帮助

Ⅱ 一道初二下册物理题（杠杆作图:最小动力作图），急求

Ⅲ 急需，做的快的多给分：初二下册物理杠杆

4、杠杆的平衡条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
合作
1、能绕某固定点转动的硬棒（直棒或曲棒都可以）
2、羊角锤、瓶起子、指甲刀、钢丝钳、筷子、镊子、托盘天平、钓鱼竿、镊子等等，就列举这么多了，实际生活中应用杠杆的实例是很多很多的。
3、支点：杠杆围绕着转动的点。动力：使杠杆转动的力。阻力：阻碍杠杆转动的力。动力臂：从支点到动力作用线的距离。阻力臂：支点到阻力作用线的距离。
由于没有作图工具，图就不给你答案了
思考：力臂不一定在杠杆上，杠杆也不一定是直棒，也可以是曲棒，但一定要是硬棒。
探究
1、杠杆在动力和阻力作用下处于静止或匀速转动状态叫做杠杆的平衡。
2、调节杠杆在水平位置平衡。
3、（1）消除重力的影响。（2）便于测量力臂。
4、动力、阻力、动力臂、阻力臂都会影响杠杆的平衡。
5、自己做的。
6、动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
巩固：40N。F1*L1=F2*L2 F1*30=20*60 得到F1=30
杠杆的分类
小于 省力杠杆 大于 费力杠杆 等于 等臂杠杆
1、作图：略
2、生活中的省力杠杆：剪铁皮的剪子、钢丝钳、瓶起子、核桃夹子
费力杠杆：钓鱼竿、镊子、筷子、夹面板的夹子
等臂杠杆：托盘天平、定滑轮
巩固提升
1、B 2、摩擦 压强 省力 大小 3、略 4、C 5、省力 A D 6、省力：1、4 省距离 2 等臂 3

Ⅳ 物理杠杆作图题

如图7所示的装置,O为杠杆的支点,在杠杆上挂有重为60N的重物B,杠杆的左端通过细绳（绳的中间串一个弹簧测力计）跨过定滑轮悬挂着重物A处于静止状态,此时弹簧测力计的示数为40N,杠杆处于水平位置平衡.保持M点位置不动,向容器C中缓慢注水至A完全浸没在水中,测力计示数变为20N.托起容器C,使A接触容器的底部,弹簧测力计的示数逐渐减为10N,同时移动物体B的悬挂点,使杠杆仍在水平位置平衡.若已知容器的底面积为200cm2,杠杆、弹簧测力计、细绳和滑轮的质量以及一切摩擦均可忽略不计,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg.则根据以上数据可知
A．物体A的体积为2×103cm3
B．物体A的密度为2×103kg/m3
C．物体B的悬挂点应向左移动的距离为杠杆
长度的
D．若将物体A从容器中取出,取出前后容器底部 受水的压强的变化量为100Pa

Ⅳ 初二物理下学期杠杆与滑轮作图题

其实这个很简单的,看力的方向,然后做跟支点的垂线,要是在原图上不能垂直,就做延长线或者反向延长线,然后做力跟支点的垂线就是力臂

Ⅵ 八年级物理 杠杆 画图技巧

1，确定杠杆是谁
2，找到杠杆上不动点作为支点
3，确定各个力的作用点
4，找到各个力的方向并画出力的作用线（当要求动力最小时，把支点到动力作用点当作动力臂即可）
5，画出支点到力的作用线的垂线，这就是力臂
6，F1L1=F2L2

Ⅶ 物理初二画图题，(二)找最小的力，三幅图

（1）找到杠杆上离支点O最远的一点A，连接OA，OA即为最长动力臂；
（2）过A点作OA的垂线F，并判断F的指向。F即为最小动力。

Ⅷ 初三物理作图题（杠杆）

希望你能看得出！(点击图片放大窗口可查看原图.)

Ⅸ 物理中的关于杠杆原理的画图题怎么做

一种是画动力和阻力臂方法：1.先找支点（看在力的作用下杠杆为哪个点转，这个点就支点，有时题目中会给的。）2。过支点作动力和阻力的力的作用线的垂线。（注意垂线一定要过支点）3。在做的垂线两端打上箭头，并标上对应的符号（动力臂一般L1阻力臂一般L2）
一种是已知力臂来画力：方法：作力臂的垂线，再根据实际情况确定方向。（注意作用点在杠杆上）
一种是找最小的动力方法：1.先找支点2找作用点，作用点在杠杆上，且到支点的距离要最远。3再连接支点和作用点。4过作用点作连线的垂线并且按实际情况确定方向。（注意方向不要弄错了）
初中杠杆中作图差不多就这些。