杠杆优质学案

Ⅰ 初中物理复习学案

物理量 单位 公式
名称 符号 名称 符号
质量 m 千克 kg m=pv
温度 t 摄氏度 °C
速度 v 米／秒 m/s v=s/t
密度 p 千克／米³ kg/m³ p=m/v
力（重力） F 牛顿（牛） N G=mg
压强 P 帕斯卡（帕） Pa P=F/S
功 W 焦耳（焦） J W=Fs
功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t
电流 I 安培（安） A I=U/R
电压 U 伏特（伏） V U=IR
电阻 R 欧姆（欧） R=U/I
电功 W 焦耳（焦） J W=UIt
电功率 P 瓦特（瓦） w P=W/t=UI
热量 Q 焦耳（焦） J Q=cm(t-t°)
比热 c 焦／（千克°C） J/(kg°C)
真空中光速 3×108米／秒
g 9.8牛顿／千克
15°C空气中声速 340米／秒
安全电压 不高于36伏
初中物理基本概念概要
一、测量
⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动
⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：
①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式： 1米／秒＝3.6千米／时。
三、力
⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mg m=G/g
g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；
方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。
公式： m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，
关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算：
1厘米2=1×10-4米2，
1毫米2=1×10-6米2。
五、压强
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】
产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]
公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
六、浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积）
3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时：F浮<G物 且 ρ物>ρ液
七、简单机械
⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离
通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。
动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。
⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W＝FS 功的单位：焦耳
3．功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。
W=Pt P的单位：瓦特； W的单位：焦耳； t的单位：秒。
八、光
⒈光的直线传播：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播现象。
光在真空中的速度最大为3×108米／秒＝3×105千米／秒
⒉光的反射定律:一面二侧三等大。【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】
平面镜成像特点：虚像，等大，等距离，与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射现象。
⒊光的折射现象和规律： 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射现象。
凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律：一面二侧三随大四空大。
⒋凸透镜成像规律：[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]
物距u 像距v 像的性质 光路图 应用
u>2f f<v<2f 倒缩小实 照相机
f<u<2f v>2f 倒放大实 幻灯机
u<f 放大正虚 放大镜
⒌凸透镜成像实验：将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上。
九、热学：
⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。
⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃） 常见物质中水的比热容最大。
C水＝4.2×103焦／（千克℃） 读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。
物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。
⒌热量计算：Q放＝cm⊿t降 Q吸＝cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。
改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）
7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
十、电路
⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流，电路中必须有电源，且电路应闭合的。 电路有通路、断路（开路）、电源和用电器短路等现象。
⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
⒊串、并联电路的识别：串联：电流不分叉，并联：电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法：采用电流流径法。】
十一、电流定律
⒈电量Q：电荷的多少叫电量，单位：库仑。
电流I：1秒钟内通过导体横截面的电量叫做电流强度。 Q=It
电流单位：安培(A) 1安培=1000毫安 正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
测量电流用电流表，串联在电路中，并考虑量程适合。不允许把电流表直接接在电源两端。
⒉电压U：使电路中的自由电荷作定向移动形成电流的原因。电压单位：伏特(V)。
测量电压用电压表(伏特表)，并联在电路（用电器、电源）两端，并考虑量程适合。
⒊电阻R：导电物体对电流的阻碍作用。符号：R，单位：欧姆、千欧、兆欧。
电阻大小跟导线长度成正比，横截面积成反比，还与材料有关。【 】
导体电阻不同，串联在电路中时，电流相同（1∶1）。 导体电阻不同，并联在电路中时，电压相同（1:1）
⒋欧姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I
导体中的电流强度跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比。
导体电阻R＝U／I。对一确定的导体若电压变化、电流也发生变化，但电阻值不变。
⒌串联电路特点：
① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2
电阻不同的两导体串联后，电阻较大的两端电压较大，两端电压较小的导体电阻较小。
例题：一只标有“6V、3W”电灯，接到标有8伏电路中，如何联接一个多大电阻，才能使小灯泡正常发光？
解：由于P＝3瓦，U＝6伏
∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安
由于总电压8伏大于电灯额定电压6伏，应串联一只电阻R2 如右图，
因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏
∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4欧。答：（略）
⒍并联电路特点：
①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2
电阻不同的两导体并联：电阻较大的通过的电流较小，通过电流较大的导体电阻小。
例：如图R2＝6欧,K断开时安培表的示数为0.4安，K闭合时，A表示数为1.2安。求：①R1阻值 ②电源电压 ③总电阻
已知：I＝1.2安 I1＝0.4安 R2=6欧
求：R1；U；R
解：∵R1、R2并联
∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安
根据欧姆定律U2=I2R2=0.8安×6欧=4.8伏
又∵R1、R2并联 ∴U=U1=U2=4.8伏
∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12欧
∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4欧 (或利用公式 计算总电阻) 答：（略）
十二、电能
⒈电功W：电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。
公式：W＝UQ W＝UIt=U2t/R=I2Rt W＝Pt 单位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒉电功率P：电流在单位时间内所作的电功，表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】
公式：P＝W/t P＝UI (P＝U2/R P＝I2R) 单位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒊电能表（瓦时计）：测量用电器消耗电能的仪表。1度电＝1千瓦时＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
例：1度电可使二只“220V、40W”电灯工作几小时？
解 t＝W/P＝1千瓦时/（2×40瓦）＝1000瓦时/80瓦=12.5小时
十三、磁
1．磁体、磁极【同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引】
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。
2．磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。
磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示。
地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
3．电流的磁场：奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。
通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。

Ⅱ 那位好心人可否提供初三杠杆学案 附加杠杆画法

一、杠杆
学习要求

1.知道什么是杠杆，能从常见的工具中认出杠杆。
2.通过观察和实验了解杠杆的结构，熟悉有关杠杆的名称：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
3.理解力臂的概念，会画杠杆的动力臂和阻力臂。
4.经历探究杠杆平衡条件的过程，理解杠杆平衡的条件，并能用它分析解决简单的有关杠杆平衡的问题。
5.知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。
6.知道杠杆在实际生活中的应用。
7.通过了解杠杆的应用，进一步认识物理学是有用的，提高学习物理的兴趣。

学习指导

1．力臂的概念。力臂是本节的难点。对力臂的理解，注意以下几点：
（1）力臂是指支点到力（动力或阻力）作用线的距离，而不是从支点到力的作用点的距离。
（2）当作用在杠杆上的力的方向改变时，其力臂的大小一般也将发生改变。
（3）力臂不一定在杠杆上，如图所示
（4）若力的作用线过支点，则它的力臂为零。
F2
L2
L1
F1
O
（5）画力臂三步骤：找支点、画出力的作用线、作支点到力的作用线的垂线（有时需要将力的作用线进行正向或反向延长）。

2．经历探究杠杆平衡条件的过程是本节学习的重点，探究的过程中要注意以下几点：
（1）设计实验方案①选取实验工具②写出实验步骤③设计记录数据的表格等
（2）调节杠杆水平平衡时，依照“右高右旋，左高左旋”的方法，即杠杆右边高则螺母向右移，杠杆左边高则向左移，直至杠杆水平平衡。注意杠杆水平平衡一旦调好，不得随意再旋转平衡螺母，否则会影响实验结果。
（3）实验中，每次改变动力、阻力、动力臂、阻力臂后都要使杠杆保持水平平衡，这样动力臂和阻力臂都可以直接读出。动力臂和阻力臂的长度单位不一定要用米，只要两个力臂的长度单位统一就可以了。
3．根据已学过的杠杆知识，注意观察生活中各种形状的杠杆，如指甲剪、钓鱼竿、剪刀、筷子、天平、独轮车等。并能按照动力臂与阻力臂长短的关系分析和判断是省力杠杆、费力杠杆还是等臂杠杆。根据杠杆平衡条件，生活中使用时要注意两点：（1）要省力就要多移动距离；（2）要省距离就要费力，省力又省距离的杠杆是没有的。
曲型范例

例1．关于力臂,下列说法k 正确的是（ ）
A．从动力作用点到支点的距离叫做动力臂
B．力臂就是杠杆的长度
C．从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂
D．力臂一定在杠杆上
L
F
A
O
L
F
A
O
精析：力臂是从支点到力的作用线的距离，简单地说，就是“点到线”的距离，而不是“点”到“点”的距离。力臂不一定是杠杆的长度，也不一定在杠杆上。如图所示。（图删去）

全解：应选（c）
点评：力臂是从支点到力的作用线的距离。如图（a)、（b)所示，虽然力的作用点A相同，但力的方向不同，画出力臂也不同。
例2．张华和爸爸在公园玩跷跷板，张华重250N，爸爸重750N。当爸爸离跷跷板的转轴0.5m时，张华应该坐在哪里才能使跷跷板平衡？
精析：利用杠杆平衡条件解题，首先要弄清动力、动力臂、阻力、阻力臂。本题中阻力为爸爸对杠杆的力F2=750N，阻力臂为L2=0.5m,动力为张华对杠杆的力F1=250N，动力臂即为张华离转轴的距离。
全解：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，得
L1= L2= ×0.5m=1.5m
答：张华应该坐在离转轴1.5m处。
活动与探究

取一根粗细均匀的铁丝，在它的中点用线悬挂起来，铁丝恰好平衡。如把其右半段对折起来，那么它是否还能保持原来的平衡状态呢？为什么？动手做一做这个实验。
思考与练习

一、填空题
1.我们在日常使用的工具中很多是利用杠杆知识制成的，我们分析杠杆时，首先要找到杠杆绕着转动的固定点叫 ，然后分析杠杆的受力情况，即使杠杆转动的力叫 ，阻碍杠杆转动的力叫 。
2.杠杆有三类,既省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。在撬棒、天平、铡刀、扳手、酒瓶起子、理发剪刀、钓鱼杆等常见杠杆中，属于省力杠杆的有 ,属于费力杠杆的有 ,属于等臂杠杆的有 。

第4题图
3．一把杆秤自重不计，提纽到秤钩的距离是4㎝，
秤砣重为4.9N，用这样的杆秤来称量质量为2㎏的物体，
秤砣离提纽 ㎝时，秤杆平衡。
4.杠杆的应用非常广泛，工具车上的起重臂就是一个
费力杠杆．使用它的具体好处是 。

二、选择题
5．下图是一些日常生活中所使用的工具，其中属于省力杠杆的是( )

6．一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得的质量将比被称物体的实际质量（ ）
A．偏大 B．偏小 C．相等 D．无法判定
第7题图
7．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（ ）
A．增大阻力臂，减小动力移动的距离
B．减小动力臂，减小动力移动的距离
C．增大动力臂，省力
D．减小阻力臂，省力
第8题图
8 .人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是，骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动. 如图所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力. 由图可以看出，这是一个（ ）
A．费力、省距离的杠杆
B．省力、费距离的杠杆
C．既费力，也费距离的杠杆
D．既省力，也省距离的杠杆

第9题图
9.一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡.若钩码的质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么：（ ）
A．杠杆仍平衡 B．杠杆的左边向下倾
C．杠杆的右边向下倾 D．无法确定杠杆是否平衡

三、作图、实验题
10．如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线.)
第11题图

O

A

第10题图

11.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，在如图所示的实验装置中：
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向_______(选填“左”或“右”)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。
（2）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？(请设计两种方案)
①.________________________________ ； ②____________________________ 。
（3）在实验中，王亮同学猜想：杠杆平衡的条件可能是：动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂。马欣同学猜想：杠杆平衡的条件可能是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。他们共同通过实验，获得了一组数据。如下表。
动力F1/N
动力臂L1/㎝
阻力F2/N
阻力臂L2/㎝
3
6
6
3

根据上表数据，他们都认为自己的猜想是对的、对方是错误的，那么你认为他们实验的验证方法存在什么问题？

三、计算、论述题
12．如图所示，一根轻质木杆A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。 当在B点加竖直向下的力F=30N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知OA=15cm，OB=5cm， 则重物对水平地面的压力为多少？
O
B
A
F
第12题图

相关链接

能把地球举起来吗？
传说，阿基米德发现了杠杆原理后，曾产生过撬动地球的假想。他在给叙拉古国国王希罗的信中写道：“只要给我一个支点和立足点，我就能移动地球。”国王看信之后立即召见了阿基米德，并说：“当着众神起誓，你真的能移动地球吗？”阿基米德不慌不忙地用撬石头的例子作比喻，向国王讲了杠杆的原理，然后坦率地回答说：“不，我只是根据原理作了这样的假想。事实上，我也站不到地球以外的什么地方去，也找不到这样长和坚固的杠杆，也找不到搁杠杆的支点。”国王弄懂了这个道理，很高兴。

Ⅲ 物理奥赛辅导学案，有例题的

1992年全国初中应用物理知识竞赛
一、选择题（共42分，每小题3分）
下列各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的括号内。
1．30N可能是下列哪个物体所受的重力？ [ ]
A．一个小学生。 B．一辆汽车。 C．一支铅笔。 D．一个装满书本的书包。
2．夏天，打开冰箱门，常可看到白雾。这是 [ ]
A．冰箱内原有的水蒸气。 B．冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气。
C．空气中的水蒸气降温形成的小冰晶。 D．空气中的水蒸气降温形成的小水滴。
3．白炽灯的灯丝断了之后，如果再搭接上，还会发光。这时的耗电功率与原来相比。 [ ]
A．增加。B．减少。C．不变。D．耗电功率比原来增加或减少由灯丝搭接的位置决定。
4．为了比较准确地测出一堆相同规格的小橡胶垫圈的数量（估计为1000个），最好采用下列哪种方法？ [ ]
A．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量出一个垫圈的厚度L1，LL1即为垫圈总数
B．将这些垫圈叠在一起，用刻度尺量出总厚度L，再量10个垫圈的厚度L1，10LL10即为垫圈总数
C．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出一个垫圈的质量M1，MM1 即为垫圈总数
D．用天平测出这些垫圈的总质量M，再测出10个垫圈的质量M10,10MM10 即为垫圈总数
5．白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状，这样做的目的是 [ ]
A．便于灯丝散热，防止灯丝熔断。 B．尽量减少灯丝的电阻。
C．减少灯丝散热，提高灯丝的温度。 D．减少灯丝在高温时的升华。
6．拖拉机的履带是由一块块金属板做成的，每块板上都有一、二条凸起的棱 [ ]
A．金属板和它上面的棱都是为了减小对地面的压强。
B．金属板和它上面的棱都是为了增大对地面的压强。
C．金属板是为了减小对地面的压强；棱是为了增大对地面的压强。
D．金属板是为了增大对地面的压强；棱是为了减小对地面的压强。
7．冬天，把自来水笔从室外带到室内，有时会有墨水流出。这主要是因为 [ ]
A．墨水受热膨胀，流出来了。 B．笔囊受热膨胀，把墨水挤出来了。
C．笔囊中的空气受热膨胀，把墨水挤出来了。 D．笔尖处的缝隙受热膨胀，使墨水漏出来了。
8．图为一个白炽灯泡。正常工作时的电流约是 [ ]
A．0.27mA B．270mA C．0.41A D．0.11A
9．小明两次煮鸡蛋。第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。两次比较发现 [ ]
A．第一种方法比第二种方法省燃料又省时间。
B．第一种方法费燃料但省时间。
C．第二种方法比第一种方法省燃料但费时间。
D．第二种方法比第一种方法省燃料，两种方法所用时间相近。
10．有一种自行车尾灯设计得很巧妙。当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光钱“反向射回”。下图是4种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状。能产生上述效果的镜面是 [ ]
11．化纤衣服很容易沾上灰尘，这是因为它[ ]
A．容易积累静电荷。 B．具有一定的粘性。
C．具有大量微孔。 D．质地柔软。
12．有些电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，它的作用是[ ]
A．读数时使眼睛处于正确位置。
B增加刻度盘的亮度。 C检验仪表是否水平。
D．便于观察仪表的内部结构。

13．汽车刹车时站在车内的人会向前倾倒。在解释这个现象时要用到以下4句话
①刹车时人脚和汽车一起减慢了速度； ②汽车行驶时人和车以相同的速度前进；
③人的身体由于惯性还在以原来的速度向前运动； ④人会向前倾倒。
按照下列哪个顺序排列这4句话可以把这个现象解释得最清楚？
A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②③①④
14．为了避免秤杆损坏，制秤时在秤杆两端各包上质量相等或相近的两块小铜片。现在秤杆一端的铜片脱落丢失，主人怕影响秤的准确性，把另一端的铜片也取了下来。用这样的杆秤来称量，结果
A．称量时的读数比实际质量大。 B．称量时的读数比实际质量小。
C．不论两铜片的质量是否完全相等，都可以恢复秤的准确性。
D．只有在两铜片的质量完全相等的情况下，才能恢复秤的准确性。
二、填空题（共18分，每小题3分）
1．用放大镜观看彩色电视机荧光屏上的白色区域，会发现它是由_____种颜色的亮点或亮条组成的。
2．弹簧拉力器的说明书上写着，把每一根弹簧拉长10cm需要要10N的力。王刚把图中的拉力器拉长0.4m，他的拉力是___N。
3．炒菜时利用的热传递方式主要是________。
4．检查视力时人与视力表间的距离应为5m。现在由于屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3m（如图），那么人到镜子的距离应为____米。
5．医生测量血压时将逐渐以国际单位于帕（lkPa=1000Pa）取代旧单位mmHg。已知水银的密度是13.6×103kg／m3，还知道1Pa=________N／m2，这样就能得出1mmHg=_______Pa。1991年的高等学校招生体检标准规定，肱动脉舒张压超过11.46kPa的考生不能报考地质勘探等专业，这里11.46kPa=______mmHg。
6．有一个标着“2.5V 0.3A”的小灯泡。李红算出它的灯丝电阻是8.3欧姆，但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的结果是2.5Ω。关于这种差异，最合理的解释是：金属的电阻随______而改变。

三、（4分）上图为一种手电筒的结构图。它有两种接通方式。短时间使用时按下按钮。长时间使用时向前推动滑键。请对照实物剖面图画出这种手电筒的电路图。

四、（6分）一种厕所便桶水箱结构如图（图中略去了向水箱中注水的装置）。出水口上的橡胶盖是空心的，放水时它漂浮在水面上，水从出水口流出，如图(a)。随着水的流出，水面降低，直到橡胶盖盖住出水口，放水过程结束。注水过程中和注满水后，橡胶盖都盖住出水口，如图(b)。
1．请你判断，图(a)中空心橡胶盖所受的重力与它所受的浮力大小有什么关系。
2．请你说明，图(b)中为什么橡胶盖能紧紧地盖在出水口而不浮起。
3．这种装置的一个重要缺点是，每次冲便桶都要用掉一箱水。为节约用水，请你对橡胶盖做些改造，使得按下手柄时橡胶盖抬起放水，放开手柄后橡胶盖能立即盖上出水口，停止放水。

五、（6分）有一个理发用的电吹风机，由于说明书遗失，只知道它的额定电压是220V，没有其它数据。请你利用一般家庭用的电度表（铭牌上的数据如图所示）和一只钟表，设计一种简便方法，测定这个电吹风机的功率。
要求：1．写明测量步骤；
2．用字母代表所涉及的物理量，导出计算电功率的公式。

六、（8分）液压电梯（如图）是一项新枝术，它可以为十层以下的旧楼加设电梯而无需在楼顶增建悬挂轿箱用的机房。
1．液压机的柱塞通过滑轮和钢索带动轿箱上升，如右下图。为使轿箱上升18m，液压机柱塞要上升多少m？
2．有一种液压电梯，轿箱本身质量是1300kg，油泵最大油压是2.3×106Pa，厂家所能提供的油压机柱塞直径为（单位：mm）60、85、105、140、184、238六种。通过计算说明应该选用哪种直径的柱塞。（由于柱塞本身受到重力作用及轿箱加速上升时需要较大的牵引力，厂家要求将柱塞直径扩大到计算值的1.4倍，然后从所给的六种规格中选取。）

七、（8分）不同品种，不同产地的小麦，即使麦粒都很饱满，其中各种成分的比例及麦粒的坚实度也不一样，因此麦粒的密度也略有不同。请你利用实验课上用过的仪器，设计一个测定饱满麦粒密度的实验方案，要求：1．写明所需器材、测量步骤及操作中为减小误差而需要注意的事项；2．用字母代表物理量，写出计算麦粒密度的公式。
八、（8分）电热淋浴器分为储水式和无水箱式两种。储水式淋浴器要用较长时间把水箱中的水加热，待水温达到要求后用水箱中的热水淋浴。无水箱式淋浴器使冷水流过电热器就达到要求的温度而立即从喷头流出供淋浴。请你利用以下数据通过计算说明，家庭中不宜使用无水箱式电热淋浴器。
1、冷水温度 16℃
2、淋浴所需热水温度 38℃
3、淋浴所需热水流量 4×10-3m3／min
4、水的比热容 4.2×103J／kg•℃
5、家庭照明电路允许通过的最大电流约5A

1992年全国初中应用物理知识竞赛参考解答和评分标准

一、答案
1D，2D，3A，4D，5C，6C，7C，
8B，9D，10B，11A，12A，13B，14A
评分标准
全题42分，每小题3分。
二、答案
1． 3 ，2． 160 ，3．传导，4． 2 ，
5． 1 133 86 ，6．温度
评分标准
全题18分。每小题3分，第5小题每空1分。
三、参考解答

评分标准
全题4分。画出两个并联开关者，照样给分。电灯不能亮，开关不能控制电灯；电源短路者不给分。由于作图不规范而使线路中断者，扣1分。只画1个电池者，扣1分。
四、参考解答
1．相等
2．图(b)中橡胶盖受到注水从上向下的压力却几乎不受水从下向上的压力，所以橡胶盖不受浮力，不会浮起。
3．在橡胶盖上打孔，填入砂粒或在橡胶盖上加重物使它们所受的总重力大于它们完全浸没水中时所受的浮力。
评分标准
全题6分。第1小题1分。第2小题只要答出橡胶盖不受浮力或橡胶盖的下面不受水的的压力即给2分。第3小题3分，答出可行的方法即给2分，点明须使重力大于浮力再给1分。除橡胶盖外改动水箱其它部分的，不给分。
五、参考解答
1．测量步骤
(l)将电度表所接其它用电器关闭，只接电吹风机。
(2)利用钟表测量电吹风机工作时电度表的圆盘转过N转所用的时间t（秒）。
2．导出计算电功率的公式
以n表示每千瓦时的电表盘转数，电吹风机所耗电能W（焦耳）就是

评分标准
全题6分。答出测量步骤(1)的给1分。(2)的给2分。(1)式给2分。(2)式给1分。运算中没有出现系数1000和3600，而单位又未作特别说明者，全题最多给4分。
六、参考解答
1．9米
2．m——轿箱与负荷的总质量，P——最大油压，D—一柱塞直径
钢索拉力 F1=mg………………………(1)
柱塞举力 F2=2mg……………………(2)

代入数值，得D=0.119米……………………(4)
0.119米×1.4=0.167米………………………(5)
应该选用柱塞直径为184毫米的液压机。
评分标准
全题8分，第1问l分，不要求计算过程。第2问共7分。(1)、(2)两式各1分。(3)式2分。(4)、(5)两式各l分。结论1分。没有计算而直接写出结论的，不给分。
七、参考解答
器材：天平、量筒、水
步骤
(1)量筒中装入适量的水，记下水的体积V1；
(2)取一些麦粒，数量以倒入量筒不使水面超过最大刻度为限，用天平称出质量m；
(3)把麦粒倒入量筒，记下这时的量筒读数V2。
为减小误差需注意的事项：除去瘪粒，选用的麦粒要干净，（不带泥土杂物）；把麦粒倒入量筒的水中以后要适当摇晃，排出气泡；麦粒不可在水中浸泡时间太长，测量失败重作时要用新粒。
麦粒的密度
评分标准
全题8分。器材正确（答出天平、量筒即可）给1分。说出用天平测质量给1分。会用量筒求麦粒体积给2分。写出密度计算式给2分。为减小误差而需注意的事项，每说出一条，合理的，给1分，最多给2分。
八、参考解答
每秒钟需加热的水的质量
m=1×103kg／m3×4×10－3m3／min=6.67×10－2kg／s…………………………………………(1)
每秒钟烧水所需热量 Q=cm(t2－t1)……………………………………………………………(2)
电热器需消耗的功率 P=cm(t2－t1)……………………………………………………………(3)
所需电流 ………………………………………………………………………(4)
家庭照明电路电压 U=220V………………………………………………………………………(5)
所以I=28A………………………………………………………………………………………………(6)
此值远大于题给的5A的限制，所以家庭不宜使用无水箱式电热淋浴器。
评分标准
全题8分。(2)式2分。(1)、(3)、(4)、(5)、(6)式及最后说明各1分。

1993年全国初中应用物理知识竞赛
一、选择题（共39分，每小题3分）
下列各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的括号内。
1．落在高压线上的鸟儿不会触电死亡，这是因为 [ ]
A．鸟爪上的角质层是绝缘的。 B．鸟儿对电流的承受能力比较强。
C．鸟儿双脚落在同一条导线上，没有电流流过鸟的身体。 D．高压线有橡胶外皮。
2．人们常说井水冬暖夏凉，这是因为 [ ]
A．井内冬夏温度变化小，地面冬夏温度变化大，所谓“冬暖夏凉”是井水温度与地面温度比较而言的。 B．井水受地热的作用而有较多的热能。
C．井水远离地面，不受空气流动的影响，因而具有较多的热能。
D．井水暴露在空气中，夏天气温高，蒸发得快，吸收了较多的热量，因而温度较低。
3．多油的菜汤不易冷却，这主要是因为 [ ]
A．油层阻碍了汤的热辐射。 B．油层和汤中的水不易发生热交换。
C．油的导热能力比水差。 D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发。

4．夏天，自来水管上常有水珠，这是因为 [ ]
A．夏天自来水的温度较高，蒸发较快，从而在管壁形成水珠。
B．夏天空气中水蒸气较多，遇到较冷的自来水管就在管壁上凝结成水珠。
C．夏天气压较低，管内外压强差较大，少量水分透过管壁微孔渗出。
D．夏天用水量大，水厂需给自来水加压，管内外的压强差增大，因此有少量水分透过管壁微孔渗出。

5．许多电冰箱的后背涂成黑色，原因是 [ ]
A．黑色物体的热辐射能力较强。 B．黑漆的强度较高。
C．黑色物体吸热能力较强，有利于冰箱内物体的降温。 D．黑色物体不易吸附灰尘。

6．家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多挡开关。使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度。图1是电熨斗的电路图。旋转多挡开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况。现将开关置于温度最高挡，这时，1、2、3、4之间的连接是图2中的哪一幅？ [ ]

7．量筒做得细而高（图3所示），不做成粗而矮的形状，这主要是因为
A．实验中，细高的量筒便于操作。
B．细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度。
C．细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。
D．粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因而不便读数。

8．图4中画的是王小刚同学的眼镜，从眼镜判断，他的眼
A．是远视眼。 B．是近视眼。 C．视力正常，眼镜是太阳镜。
D．一只眼视力基本正常，另一只是近视眼。

9．市场销售的电热水壶有两种形式，一种如图5(a)所示，电热元件在壶底下面的底座内；另一种如图5(b)所示，电热元件在壶底之上，浸没在水中。如果两种水壶的耗电功率相同，壶内水量也相同，则
A．(a)壶的电热元件在壶底下面，有利于水的对流， (a)壶中的水先沸腾。
B．a)壶的电热元件安放在底座内，热量损失较小。
C．(b)壶中的电热元件被水包围，热量损失小，(b）壶中的水温上升较快。
D．(b)壶的电热元件体积较小，热能利用率较低。
10．图6是一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。下列几种方法中哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影？[ ]
A．倒影比真实景物略暗一些。 B．倒影比真实景物的清晰度略差一些。
C．倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反。
D．倒影中人物的身高比真实人物略大一些。
11．黑白照片进行暗室加工时，所用温度计的液注是蓝色的，而不是红色的，说法中不正确的是 ]
A．暗室安全灯是红灯，因而一切物体看来都是红的。温度计的红色液柱在这种环境中不易看清。 B．温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑的。
C．蓝色液柱在红光下看得更清楚。D．红色液柱在红灯照射下反射白光。
12．有两个小灯泡，只标有额定电压，都是6.3V。串联起来接到电源上，亮度不同。在回答哪个灯泡的额定功率比较大时要用以下6句话：
(1)较亮灯泡的电阻较大； (2)从关系式P=I2R可以知道；
(3)串联时流过两个灯炮的电流相同； (4)
(5)在相同的电压下工作时，灯炮的电功率和它的电阻成反比；
(6)所以，串联时较暗灯泡的额定功率大。
按照下列哪个顺序排列这6句话可以把问题讲得最清楚？ [ ]
A．(2)(1)(3)(4)(5)(6) B．(2)(3)(l)(4)(5)(6) C．(4)(5)(2)(1)(3)(6) D．(3)(2)(1)(4)(5)(6)
13．图7所示，水中有甲、乙两支密度计，水面与甲的最上端刻度齐，与乙的最下端刻度齐，在回答“测牛奶的密度应该用哪支密度计？”这个问题时，一位同学用到了以下7句话：
(1)把密度计放入牛奶中它会漂浮在液面上：
(2)密度计漂浮在任何液体的液面上时，它所排开的液体受到的重力都与它自身受到的重力相等；
(3)牛奶的密度大于水的密度； (4)一定体积的牛奶受到的重力大于同体积的水重；
(5)密度计排开较小体积的牛奶就可以获得足够的浮力；
(6)密度计漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些； (7)应该选用密度计甲。
这些话中有的是多余的，采用下列哪种说法可以把问题讲得既精练又准确？ [ ]
A．(1)(2)(3)(4)(6)(7) B．(2)(3)(5)(6)(7)
C．(2)(3)(5)(6) D．(2)(3)(4)(7)
二、填空题（共21分，每小题3分）
1．王老师要用一个电影放映灯泡（如图8）为实验仪器照明，他所用电源的输出电压是24V，若把一段电阻丝和灯泡串联起来接至u电源上，为使灯泡正常发光，这段电阻丝的电阻值应该是_______欧，它应该至少能承受________A的电流。
2．火车在进入隧道前必须呜笛。若火车速度为80km／h，声音在空气中的速度是340m／s，司机在鸣笛后2s时听到自隧道口处的山崖反射的回声，则鸣笛时火车到隧道口的距离是__m。
3．有一支用毕没有甩过的体温计，读数停留在38.2℃，被误用来测量病人的体温。病人实际体温是37.8℃，体温计读数是______℃；如果病人实际体温是38.5℃，体温计读数是______℃。
4．城市燃气供应行业常用mmHg作为燃气的压强单位。JMB-3型煤气表的铭牌如下表所示（铭牌中“压力”指的是压强）。当煤气的压强大于____Pa，小于____Pa时，这种煤气表可以正常工作。
JMB-3型煤气表
额定流量2.5m／h 使用压力50～300mmHg
回转数 41.7R／min 使用介质 城市煤气
出厂日期 1991.4
北京煤气表厂
5．老师利用投影仪把课前写好的透明胶片投射到屏幕上，得到了清晰的像（图9）。当他再把两块条形磁铁放在投影仪上，在磁铁上面铺好玻璃板，用铁粉演示磁感线的分布时、屏幕上磁感线的像却不清晰，这时应该向______移动投影仪的镜头。

7．贾铭同学打算利用电能表来测量电视机实际消耗的电功率。他断开电能表连接的所有其他用电器，只把电视机打开，在t秒内测得电能表的盘转数为N。如果电能表铭牌上标明每kWh的盘转数为n，电视机的电功率为______W。
三、问答题（5分）
1．给你一个透镜，怎样用最简单易行的方法判断它是不是凸透镜？
2．说出两种最简便的估测凸透镜焦距的方法。

四、（5分）电视台把无线电信号传送到高空中的通信卫星上，卫星再把信号传到地面上的其他地区，这样就实现了卫星电视传播。在调试过程中，电视台本身也需要接收卫星传回的信号，并和演播室用电缆传来的信号进行比较。这时发现，卫星传来的画面上，人物动作的变化总比电缆传来的画面上相应的变化发生得晚一些。
1．解释产生这种时间延迟的原因。
2．已知通信卫星的高度大约是36000km，无线电信号传播的速度与光速相同，估算画面延迟的时间。

五、（7分）图10为一种设计中的牲畜饮水用自动装置。底盖A平时顶住水箱的出水口，一旦饮水槽水位下降，浮子受到的浮力减小，水就从小箱流入饮水槽。设计中水箱水位最高为60cm，水箱出水口直径是6cm，底盖A及竖杆B的总质量是420g，浮子D的质量是580g，体积是2dm3，横杆C的质量可以忽略。通过计算说明，这个自动装置在水箱蓄满水时不能正常工作。

六、（7分）硬钢片做成的瓶盖起子有两种用法。如图11所示。A、B是开盖时起子和瓶盖接触的两点。在瓶盖和瓶口的接触点中，D和E分别是离手最远和最近的两点。开盖时手对起子施加的力F作用在G点，瓶口对瓶盖的阻力可以认为作用于瓶盖的中心C点（图中没有标出）。如果瓶盖在打开的过程中没有发生明显的弯折。

1．分别指出图中11(a)、(b)两种情况下杠杆的支点。

2，图(a)、(b)两种用法中哪一种比较省力？为什么？

七、（8分）有些家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的（图12所示）。如果每个吸盘的直径是4cm，计算一下，桌架质量不超过多少时，抬起桌面就能把桌架带起。实际上，所能带起的桌架质量总小于上述计算值，请分析原因。

八、（8分）楼道里的灯常常彻夜通明，因而极易损坏。给它串联一个电阻后再接到电路里，虽然亮度略有降低，寿命却可以大大延长。现在欲使“220V25W”的灯炮在实际使用时消耗的功率约是额定功率的80％，应该串联多大的电阻？这个电阻消耗的电功率是多大？

1993年全国初中应用物理知识竞赛

一、1．C 2．A 3．D 4．B 5．A 6．A 7．C 8．A 9．C10．D 11．D 12．D 13．B
二、1．0.176；11.36 2．362.2 3．38.2；38.5 4．490；

三、1．能使物体成放大像的就是凸透镜。2．方法一：让阳光垂直射到镜面，调节到阳光会聚的光点至最小，测出会聚光点到镜面的距离即为焦距。方法二：当作放大镜来看书。调节到字体的放大虚像至恰好变成模糊为止，测出透镜到字体的距离即为焦距。
四、1．因电磁波从电视台到卫星间的往返传播要用一定时间。

五、如图13所示，作用于底盖、竖杆和浮子的力有：向上的浮力：

F浮=ρVg=103×2×10－3×9.8=19.6（牛）
向下的总重力：
G总=(0.42+0.58)×9.8=9.8（牛）
水箱的水向下的压力：
F压=ρghS=103×9.8×0.6×3.14×0.032=16.6（牛）
∵向下的力的总和F向下=G总+F压=26.4牛＞F浮
∴底盖A将下移，装置无法正常工作。
六、1．因瓶盖在打开过程中无明显弯折，起子和瓶盖可看成结合成一体，图(a)中支点为D，图(b)中支点为E。
2．两图中阻力相同，阻力臂亦相同，都是瓶盖中心到边缘的距离，而图(a)中动力臂为GD、图(b)中动力臂为GE，GD＞GE，根据杠杆平衡原理，图(a)较省力。
七、桌架是依靠四个吸盘所受大气压力而带起。假设吸盘内的空气全被排出，则大气压力
F=4pS=4×1.01×105帕×3.14×0.022米2=507牛

实际上吸盘中的空气不可能完全被排出，所以实际所带起的质量总小于上述计算值。
八．P实=P额×80％=25×0.8=20（瓦）

得 电阻与灯串联：

所串电阻
电阻消耗的功率P阻=U阻I=23.2×0.1016=2.36（瓦）

Ⅳ 初三杠杆平衡

一、填空题1. 小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示．使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎．用力将它踩下去的过程中，动力是______________（自身的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是___________（动力/阻力）．2. 一个带有刻度的均匀杠杆，在中点支起，如图16所示。当在B处挂300N的钩码时，在A处应挂____N的钩码，杠杆才能平衡，杠杆平衡后，如果再在杠杆两侧钩码的下面同时挂100N的钩码，则A端将向_____转动。（填“顺时针”或“逆时针”） 3. 用某杠杆匀速提起重物可以省五分之二的力，这个杠杆阻力臂跟动力臂之比L2∶L1=_______。4. 铡刀在使用时的受力情况如图所示，某学生在图中分别作出了F1 和F2的力臂L1和L2，其中 的作法不对。（选填“L1”、“L2”、“L1和 L2”）5. 如图所示的杠杆每小格的长度相等，质量不计，O为支点，物体A是边长为0.1m的正立方体。当杠杆右侧挂一个物体B时，杠杆平衡，此时物体A对水平桌面的压强为300Pa；若物体B向右移动1小格，物体A对水平桌面的压强减小了100Pa，则物体B重 N。6. 如图所示，一轻质杆OC能绕O轴转动，A为中点，每个钩码重1牛。用弹簧秤在C处沿CB斜向上拉，使杠杆在水平位置平衡，弹簧秤读数为F1；再将弹簧秤竖直往上拉，仍使杠杆在水平位置平衡，弹簧秤读数为F2。则F1_____F2（选填“>”、“<”或“=”），F2=

Ⅳ 杠杆原理起源于哪家公司

摘要 您好，很高兴为您解答问题，杠杆原理并不是起源于哪家公司，杠杆原理是阿基米德发明的。杠杆是一种简单机械，阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆；

Ⅵ 加杠杆，去杠杆，稳杠杆 什么是杠杆

杠杆的由来，初中物理学中把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫版做杠杆。杠杆可以权是任意形状的硬棒。
什么是杠杆：引伸到经济学中运用到金融领域，杠杆，就是将借到的货币追加到用于投资的现有资金上；使用这个工具，可以放大投资的结果，无论最终的结果是收益还是损失，都会以一个固定的比例增加放大。
因此，“加杠杆”也好理解了，就是自有资本有限的情况下无限的增加融资比例进行负债经营或进行项目投资；当然收益或亏损也就放大了。在经济下行压力下，到超出承受范围时，比如从银行融资大量资金，就会出现系统性风险，国家调控监管部门为了防范化解金融风险，就有了“去杠杆”一说，就是降低杠杆比例，以降低发生系统性金融风险的可能性。随着“去杠杆”的不断推进，实体经济不断进行要素革新，优胜劣汰，优质资产价格逐渐回升，消费回升，最终实现经济的触底反弹。
当然去杠杆调控要适度，不能矫枉过正，一下把杠杆率下降太大，容易使实体经济现金流断裂，造成项目进行一半或烂尾，甚至出现企业关停，带来更大损失，也就有了“稳杠杆”一说。当然涉及金融系统产品设定很复杂，涉及诸多领域，只是凭个人简单理解进行说明，供参考。

Ⅶ 谁能帮忙出一套初中物理滑轮和杠杆习题

1、 如图1所示，工人在1分钟内将质量为80千克的重物匀速提高了3米，所用拉力为500牛，求滑轮组的机械效率和工人做功的功率。若仍用此滑轮组将重1600牛的货物匀速提高，所用的拉力至少多大？（绳重及轮轴处摩擦忽略不计，g＝10牛／千克）

2、如图2所示，不考虑轮和轴的摩擦及绳重，人拉绳的力F＝50牛时，能提起90牛的物体，使物体匀速上升50厘米，求：
（1）滑轮组的机械效率（2）如果仍用此滑轮组，匀速提起190牛顿的物体，人拉绳子的力至少要多大？
3、 利用如图3所示的滑轮组提升重物，设绳重和滑轮轴处摩擦不计。求：（1）若用250牛的拉力，恰好能把400牛的重物，以0．5米／秒的速度匀速提升上来，动滑轮重是多少牛？拉力做功的功率是多少瓦？（2）仍用此滑轮组提起700牛的物体，使它匀速升高5米，拉力F做的有用功是多少焦？总功是多少焦4、如图4所示，利用滑轮组在水平地面上拉重物，物重3000牛，10秒钟内匀速移动距离为5米，绳端拉力400牛，若滑轮组的机械效率为70％，求：
（1）有用功多少焦？
（2）地面对物体的摩擦阻力为多少牛？
（3）拉力的功率是多大？5、在某建筑工地上，用如图6所示滑轮组提升沙石，已知以1米/秒的速度提升1000牛的重物时，所用的拉力为260牛，现要以同样的速度提升600牛的重物升高4米。求：滑轮组此时的机械效率？此时拉力做功的功率是多少?(绳重和轴处摩擦忽略不计)6、某人站在岸上，利用水平放置的滑轮组使湖中的船匀速靠岸。已知滑轮组由两个动滑轮和一个定滑轮组成，滑轮自重不计，船重8.0×104牛，船移动时受到水的阻力是船重的0．01倍，船受到滑轮组的拉力始终沿水平方向，人水平拉绳的力为240牛，船靠岸的速度是0．2米／秒。
求：（1）滑轮组的机械效率;
（2）人拉绳的功率。
7、用如图所示的滑轮组提升重物。
（1）若用200牛的拉力将480牛的跷镌人偬嵘?米，求滑轮组的机械效率。若提升重物过程中克服滑轮轴处摩擦阻力及绳重所做的功为60焦耳，求动滑轮重。
（2）若仍用此滑轮组，将1000牛重的货物匀速提升4米，若提升重物过中程克服滑轮轴处摩擦阻力及绳重所做的功变为200焦耳，求拉力所做的功。

8、某人站在地面上使用由两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，向下用力将地面上的2×103牛的重物匀速得升4米高，不计摩擦，人做功1×104焦。求：
（1）人实际用的拉力多大？
（2）若用这一滑轮组匀速提升另一重物到相同高度，人做功 1、5×104 焦，求此时的机械效率？

9、有一体积为0、1米3，重6860牛的重物不慎落入水中，现用图示滑轮组进行打捞，将其在水中匀速上提2米。求：
（1）重物受到的浮力及滑轮挂钩A受到的拉力各为多少？
（2）若每个滑轮重均为120牛，不计绳重及摩擦，F做功多
10、在码头岸上某人以恒定速度用绳通过定滑轮拉船使船靠岸，不计摩擦力，当绳与水平面成θ角时，则船的速度多大？船速变大了还是变小了165高
11给你两只滑轮，细绳，11塑料袋，说明把一堆小零件分成三等份的方法。（滑轮、细绳、塑料袋重不计，摩擦不计）旧资料

杠杆习题
1．一根硬棒，在力的作用下，如果能够________，这根硬棒就叫杠杆；杠杆的五要素是：_________，_________，_________，_________，_________。

2．杠杆的平衡条件是：_________，它的数学表达式是：__________。

3．用杠杆撬一块质量为1t的石头，如果动力臂为200cm，阻力臂为20cm，那么至少要用________的动力才能把石头撬动。

4．使用杠杆要省力，应当用动力臂______阻力臂的杠杆；如果使用的是费力杠杆，应使动力臂_______阻力臂，使用此类杠杆可以________；天平是________杠杆；不论哪类杠杆都不能既_________又_________。
5．下列事例中，利用了杠杆工作的是（ ）

A．在湖水中用浆划水

B．用弹簧测力计测量物体的重力

C．用打气筒给自行车打气

D．跳伞运动员利用降落伞从空中落下

6．下列属于省力杠杆的是（ ）

A．夹酒精棉球的镊子

B．吊车上的起重臂

C．拔铁钉的羊角锤

D．往锅炉里送煤的铁锹

7．两个小孩坐在跷跷板上恰好平衡在水平位置，此时（ ）

A．两个小孩的重力相等

B．两个小孩到支点的距离一定相等

C．两个小孩的质量一定相等

D．两个小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积相等

8．如图12.4，杠杆处于平衡状态，则力F的力臂是（ ）
杠杆答案
1．绕着固定的点转动 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂

2．动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1×L1＝F2×L2

3．1000N

4．大于 小于 省距离 等臂 省力 省距离

5．A 6．C 7．D 8．B

Ⅷ 2009 中考完全学案 物理 答案与提示

重庆市2009年初中毕业暨高中招生考试
物理试卷
一、选择题；(每小题只有一个选项符合题意，将正确选项前的字母填
入题后的括号中，每小题3分，共21分)
1．下列数据中最符合实际的是 ( )
A．一节新干电池的电压为1．5 V
B．今天教室内的气温约为60℃
c．光在真空中的传播速度为340m/s
D．对人体的安全电压为不高于220V
2．如图1所示的四种情景中，属于光的直线传播的是 ( )
3．如图2所示，描述晶体熔化过程的曲线是 ( )
4．如图3所示的四种情景中，符合安全用电原则的是 ( )
A.徒手从输电线上取风筝
B．电灯的开关必须接在零线上
c．家庭电路中导线绝缘层破损 ．
D.三脚插头的“长脚”与用电器的金属外壳相连
5，关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是 ( )
A.车处于静止状态，它没有惯性
B．车处于静止状态，所受的力是平衡力
c．车处于静止状态，所以不受力的作用
D.车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力
6．如图4所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是 ( )
A.文具盒所受重力对它做了功
B．文具盒所受支持力对它做了功
C．文具盒所受的推力F对它做了功
D．在此过程中没有力对文具盒做功
7．李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6v的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来，按照图5所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1，和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不 考虑灯丝电阻值随温度的变化) ( )
A.R1>R2 P1>P2
B．R1C．R1>R2 P1D．R1P2
二、填空作图题：(将正确答案填在题中的横线上，每空1分，第11题作图1分，共16分。)
8．改革开放30年来，我国人民的生活水平得到迅速提高，照相机、摄像机已经进入了普通家庭,它们的镜头相当于一个 透镜，拍摄时所成的像是倒立缩小的 (选填“虚”、“实”)像。
9．英国科学家法拉第经十年不懈探索，于1831年发现：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生电流。这种现象被称为 现象，利用这种现象发明 了 机，使人类大规模使用电能成为现实。
10．正上初三的张丽同学发现，妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子 的原因；细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳(如图)是 (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。
11．一个美丽的氢气球吊着重物在空中缓缓上升，如图7所示。
(1)在上升过程中，若以气球为参照物，重物是 的(选填“静止”或“运动”)；
(2)请你在图7中作出被提升的重物所受重力的示意图。
12．我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的
上 大的特性，且水在蒸发时 (选填“吸热”或‘‘放
热”)，可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境。
13．许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离拌列的骨牌，碰倒第一块骨牌后，其它所有骨牌会依次倒下)，其中的物理原理是:骨牌倒下时，
转化为 ，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越来越快。(选填“动能”、“重力势能”)
14．学习了电学知识以后，好学的李明仔细观察了家中电热水壶
的铭牌(如右表)，电热水壶正常工作时的功率为 W
他将电热水壶中装满水，通电1．5min后，测出水温从由20℃上升到40℃。在此过程中，水吸收热量 J[c水=4.2×103J/kg.℃]
15．物理老师在课堂上用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生(如图8)。请你从以上情景中找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识(不得与示例重复)。
示例：
物理现象：使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重形变。
物理知识：力可以改变物体的形状。
三、实验探究题：(第16题5分，第17题6分，第18题9分，共20分。)
16．我们在学习和生活中，常常看到下面的情形：
(1).图9所示的是生活中常用的电能表,它的作用是测量 ,示数是 KW.h
(2)如图10所示，电压表表盘上的指针示数是 v；
(3)如图11是某同学在研究通电螺线管极性时的情形，请你在图中标出通电螺线管的N极；
(4)如图12所示，研究光的反射时，测得入射光线与镜面的夹角为40o，则反射角
是 度。
17．在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图13所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
(1)在表中的空格处填上适当的数据；(机械效率用百分数表示，保留一位小数)
(2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计；
(3)从实验数据分析得出：使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率；
(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：
滑轮组的机械效率与 有关(写出一种影响因素即可)。
18．在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3．8 V的小灯泡和一个标有“20Ω,1．5A”的滑动变阻器，设计了如图14甲所示的电路。
(1)如果小灯泡的额定功率小于2w，电流表的量程选 A为宜；
(2)请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉)；
(3)在实验中，若电压表示数为2 V，则灯泡的实际功率 额定功率(选填“>”、“<”或“=”)；
(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接人电路的接线柱应是和 。当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为 W；
(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
四、论述与计算题：(第19题6分，第20题8分，第21题9分，共23分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。)
19，2009年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行(如图15)。大桥主桥长932m，全桥永久用钢达到国内创纪录的4．6×107kg
(1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=l0N／kg)
(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1．2 m／s，他通过主桥所用时间为多少? (结果保留整数)
20．爱思考的林刚利用图16所示的电路进行实验，当闭合开关s后，发现标有“6V , 3 w”的灯Ll和标有”12v , 3w”的灯L2，亮度并不相同。巳知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。求：
(1)通过灯泡I1的电流为多大?
(2)灯袍Ll每分钟消耗多少电能?
(3)灯泡L2的实际功率是多大，电路中灯L1、和L2哪个更亮?
11．为了响应“健康重庆”的号召，小林和爸爸周末到郊外去钓鱼，他在亲近大自然的同时还观察到爸爸在钓鱼前要“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小，尽量使“浮标”更灵敏(如图17甲所示)，图17乙是浮标和铅坠的位置示意图。若球形浮标的体积为15cm，铅坠的密度为11 g／cm3。(取水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)若铅坠在水面下1．2m处，它受到水的压强是多大?
(1)有经验的钓鱼者会使浮标体积的 浸入水中，此时浮标受到的浮力是多大?
(3)小林看见爸爸有一种体积为0.5 cm3的铅坠，如果使用这种铅坠，浮标静止时浸入水中的体积有多大?(铅坠未接触池底，不计浮标的质量，不计钓线、鱼钩和鱼饵的体积及质量)
物理试题参考答案及评分意见
一、选择题(每小题3分，共2'分)
1．A 2．A 3．C 4．D 5．B 6．C 7．D
二、填空作图题(每空1分，第11题作图1分，共16分)
8．凸 实
9．电磁感应 发电
'o．做无规则运动(运动) 省力
11．静止 重力的示意图如图
'2．比热容 吸热
13．重力势能 动能
14。1000 8．4 ×10 -4
15．物理现象 物理知识
(1)瓶口和瓶内有淡淡的“白雾” 液化
(2)旋紧瓶盖(或“旋开瓶盖”) 力改变物体运动状态
(3)瓶盖飞出数米远 惯性(或机械运动)
(4)手握住矿泉水瓶 摩擦力(或“弹力”)
(5)压缩瓶内空气 气体体积越小，压强越大(或·对物体做功”)
(6)瓶盖冲出 气体对外做功(或“力改变物体运动状态”)
只要叙述的物理现象及对应知识合理均给分
三。实验探究题(第6题5分，第17题6分，第18题9分，共20分)
16．每空1分，作图1分
(1)电能306．9
(2)5
(3)如图
(4)50
17。(1)表中填 88．9％ 1．2 30 (每空1分)
(2)匀速 (1分)
(3)增加物重 (每空1分)
(4)动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等(其他合理答案参照给分)(1分)
18．(1)O--0．6 (1分)
(2)如图 (2分)
(3)< (1分)
(4)A 3．8 1．52 (每空1分)
(1)①连接电路时开关没有断开(1分)
②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置(1分)
四、论述与计算题(第19题6分，第20题8分，第21题9分，共23分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。)
19．解：(1)大桥永久性用钢所受的重力 G=mg=4.6×107kg×10N/kg=4.6N (3分)
(2)行人通过主桥所用的时间；t= (3)分，
20．解：(1)、灯L1的额定电压U1=6V，额定功率P1=3 W，电源电压为6V
∴灯L1正常发光，通过灯泡的电流： (2分)
(2)灯L1正常发光时，每分钟消耗电能：
W1=U1I1t =6V×0.5A×60s=180J (3分)
(3)灯I2的额定电流
灯L2的电阻
通过灯L2的实际电流
灯L2的实际功率P2`=U1I2`=0.75W
∵灯L2的实际功率小于灯L1的功率
∴ 灯Ll较亮 (3分)
21．解： ((3分)
(2)浮标有三分之二的体积浸人水中时：
浮标浸入水中的体积：
(3分)
(3)铅坠的质量：
铅坠受到的重力：G=mg=0．0055 kg×l0N／kg=0．055 N
由于铅坠未接触池底，浮标和铅坠静止时受到的浮力
根据阿基米德原理，此时排开水的体积
浮标浸入水中的体积 (3分)

看是不是这个。

Ⅸ 融资融券杠杆都有几倍的，有几种

普通的是一比一倍，但是部分券商可以做两融绕标，也就是说也可以1：2。

融资融券指投资者向具有融资融券业务资格的证券公司提供担保物，借入资金买入证券或借入证券并卖出的行为。

其中，融资是投资者借入资金买入证券的行为，投资者看好标的证券的价格走势，选择加杠杆来扩大盈利；融券则是投资者借入证券并卖出的行为，投资者预期标的证券价格将下跌，通过“融券卖出”的行为从中获利。

融资融券是一种加杠杆的工具。投资者预期标的证券价格将会上涨（或下跌），通过借入资金（或证券）的行为来扩大杠杆，以此获取原本并不存在的投资获益机会。

例如：投资者持有100万元现金，股票A的单价为100元，不加杠杆时，投资者可以买入并持有1万股股票A，股票A上涨至150元时，投资者的收益为50万元；

通过融资融券加杠杆以后，投资者借入另外的100万元，以200万元的总金额买入并持有一共2万股股票A，股票A上涨至150元时，投资者的收益为100万元。

(9)杠杆优质学案扩展阅读：

融资融券的两个关键比例：

1、融资保证金比例是指投资者融资买入时交付的保证金与融资交易金额的比例，计算公式为：融资保证金比例＝保证金／（融资买入证券数量×买入价格）×100％。

投资者融资买入证券时，融资保证金比例不得低于100％。也即，投资者融资交易金额不得高于保证金的总额。

2、融券保证金比例是指投资者融券卖出时交付的保证金与融券交易金额的比例，计算公式为：融券保证金比例＝保证金／（融券卖出证券数量×卖出价格）×100％。

投资者融券卖出时，融券保证金比例不得低于50％。也即，投资者融券交易金额不得高于保证金的200％。