初中物理杠杆最小力作图题

❶ 杠杆最小力问题怎么作图

在杠杆上找一个距离支点最远的点，它就是动力的作用点，通过此点，作垂直于支点和动力作用点连线的最小动力，注意方向。

❷ 杠杆最小力怎么作图

根据公式F1L1=F2L2，要画最小力，首先要找到最大可能的力臂并标出，然后在力臂的一端画出方向正确的力。根据杠杆另一端的F，L值和本端力臂长度便可求出其大小并标上。

❸ 初中物理在杠杆中怎样画最小的力

1，连接支点和动力作用点(注意，动力作用点要用实心点点一下)，连线为动力臂l1(用大括号把这条线括起来，标动力臂为l1)
2，过动力作用点作动力臂的垂线(注意标垂足)，这是虚线，是动力作用线
3，根据动力，阻力的位置来确定力的方向。如果它们在支点的一侧，则力的方向相反；如果动力和阻力在支点的两侧，则两力的方向相同。(画力要用实线，在末端标上箭头)
原理：F1Ⅰ1=F2l2(动力x动力臂=阻力x阻力臂)当阻力与阻力臂乘积一定时，则动力臂越大，动力越小。

❹ 杠杆最小力的示意图

O为支点，动力作用在杠杆的A端，并且OA的连接为最长的力臂，过A点作垂直于OA的力，方向斜向上，如图所示：

❺ 物理初三上册杠杆找最小力画图题

根据杠杆平衡条件，

F1*L1=F2*L2

当F2*L2不变时，要动力F1最小，就应有最长的动力臂L1。

最长的动力臂就是支点和动力作用点的连线，动力F1跟L1垂直。

例1：一个圆直径最大，当动力臂L1为直径时，F1是最小力。

例2：动力作用点和支点的连线，作为动力臂L1是最大，F1是最小力

❻ 杠杆最小力问题怎么作图

杠杆最小力有三种题型:
1、已知支点和力的作用点，求最小力。连接支点和力的作用点连线段作为力臂，然后已知力臂画力即可。
2、已知支点，力的作用点未知，需要在杠杆上找到一个离支点最远的点作为力的作用点，按上法作图即可。
3、支点和力的作用点都未知，需要根据实际使用情况确定支点和力的作用点，比如用杠杆撬石头时，怎样最省力，再作图。

❼ 一道初三物理杠杆画图题，

F1垂直于杠杆时最小，支点就是两个黑点中，右边那个，L1是O点到F1的距离，基本与杠杠重合（因为杠杠是弯曲的所以不完全重合）。楼主不是要图片，是解析吧。。。。

补充：如何辨别杠杆的支点。这个，杠杆转动，唯一不动的那一点就是支点，也就是o点。

力臂的概念是，支点到力的最短距离，因为支点是点，力是一个有向线段（数学必修2会有的)，可知，力臂就是一个点到一条线段的距离，我们都知道，点到线的最短距离就是，过这点作直线垂直于这条线段，直线与线段的交点和这点的连线就是点到线的最短距离。根据这个概念，我们就可以确定，力臂是垂直于力的，并且经过支点的线段。

希望能教会楼主，望采纳！

❽ 初三物理作图题（找最小力）

如果在A点拉是一个费力杠杆
最佳部位是在B点
而根据正交分解该力应沿绳子方向向上

❾ 物理中的关于杠杆原理的画图题怎么做

一种是画动力和阻力臂方法：1.先找支点（看在力的作用下杠杆为哪个点转，这个点就支点，有时题目中会给的。）2。过支点作动力和阻力的力的作用线的垂线。（注意垂线一定要过支点）3。在做的垂线两端打上箭头，并标上对应的符号（动力臂一般L1阻力臂一般L2）
一种是已知力臂来画力：方法：作力臂的垂线，再根据实际情况确定方向。（注意作用点在杠杆上）
一种是找最小的动力方法：1.先找支点2找作用点，作用点在杠杆上，且到支点的距离要最远。3再连接支点和作用点。4过作用点作连线的垂线并且按实际情况确定方向。（注意方向不要弄错了）
初中杠杆中作图差不多就这些。

❿ 有关于物理力学和杠杆的画图题

中考杠杆作图易错题例析江苏沛县张街中学
张振楼
一、画错力臂
例1(2008年杭州)画出作用在压水泵摇柄上力的力臂。
错解:支点到力的作用点的连线当作力臂。如图1-甲。
正解:如图1-乙。
解析:力臂是支点到力的作用线的距离。如何正确理解力臂的概念呢?其几何模型就是“点到直线的距离”。画好力臂是学好杠杆的重中之重。
■相关链接:
(2008年青岛)下列关于的力臂的作图中，正确的是(
)
例2(2007年南通)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥(图3)就是一个杠杆，它的支点是C点，画出绳对吊桥的拉力及拉力的力臂。
错解:如图4-甲。
正解:如图4-乙。
解析:杠杆的动力和阻力指的都是作用在杠杆的力，此题中动力是绳对吊桥的作用力，而不是人对绳子的拉力。
二、画错动力方向
例3(2008年辽宁)请你在图3-1中画出使用剪刀时，杠杆AOB所受动力的示意图。
错解:如图5-甲，认为作用在杠杆上的两个力的方向相反。
正解:如图5-乙。
解析:如何确定作用在杠杆上力的方向，如果已知的力使杠杆绕支点作顺时针转动，则现在施加的动力应使杠杆绕支点作逆时针转动。反之，也成立。动力和阻力使杠杆转动方向相反，但它们的方向不一定相反。
三、画错动力作用点
例4(2007年连云港市)如图6所示，杠杆在力、作用下处于平衡状态，为的力臂。请在图中作出力。
错解:如图7-甲，A点作为动力作用点。
正解:如图7-乙。B点作为动力作用点。
解析:此题要求我们要逆向思维。根据力臂是支点到力的作用线的距离，过的末端作的垂线交杠杆的点B才是的作用点，从而画出动力。注意动力的作用点要画在杠杆上。
四、求作最小动力
1.动力臂在杠杆上
例5(2006年天门)小华在动物园参观时，看到了如图8所示的场景，为使小熊猫不致与石头相撞而受伤害，请你在杠杆AOB上作出使杠杆AOB在图所示位置静止时的最小力的示意图，图中O为旋转点。
错解:如图9-甲。
正解:如图9-乙。
解析:O点相当于杠杆的支点，根据满足最小力的两个条件可知:(1)在杠杆上离支点O最远的点是点B;(2)OB就是最长的动力臂。最小力的作用线与OB垂直，已知的力G使杠杆作顺时针转动，则现在施加的动力应使杠杆作逆时针转动，应指向右上方。
本题最常见的错误答案是把A点看作动力的作用点。思维的误区就在于作用在杠杠上的两个力必须分居在支点两侧，由于阻力在杠杆的左边，从而将动力作到杠杆的右端。
2.动力臂不在杠杆上
例6(2008年苏州样卷)如图10所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小动力的示意图。(注意:请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
错解:如图11-甲。
正解:如图11-乙。
解析:错误的认为力臂一定在杠杆上，以杠杆的全长做力臂最长。求作最小动力问题，就是转化为找最长力臂问题。找最长力臂，一般分两种情况:(1)在动力的作用点明确的情况下，就是以支点到力的作用点的连线作为力臂，这个力臂最长，过力的作用点作力臂的垂线，正确确定力的方向从而作出最小的力;(2)在动力作用点未明确规定时，首先应找出距支点最远的点作为动力作用点，然后再按(1)的步骤完成。