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投资理财人才培养方案

发布时间:2021-10-28 10:48:45

A. 浙江工商大学金融学院的专业介绍

本专业是浙江省十二五优势专业、浙江省重点建设专业。根据金融市场人才需求的特点,本专业将学生培养目标细化为三类:拔尖创新人才、技术管理人才和金融服务人才,分别匹配A、B、C类培养方案。A类培养方案根据国际通行的金融学人才培养的经验,按经济、管理、数学、信息、人文和法学的大综合要求,构筑高端人才的培养平台,提高学生考入名校研究生继续深造的能力;B类培养方案根据技术管理人才的培养要求和学生基本能力,适当增强学生的选择性,注重加强数理基础,提高学生高层次的应用能力。C类培养方案按美国和香港的金融服务专业的课程设置特点,加强沟通能力的培养,增强学生财务分析和投资理财知识。
主要专业课程:微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际金融学、证券投资学、保险学原理、计量经济学、商业银行经营学、公司金融、固定收益证券、银行风险管理等。并设置“银行管理”、“个人理财”、“证券投资”、“国际金融”、“专业技能”等专业选修模块供学生选择。 金融学专业CFA课程班是在金融学专业培养计划基础上,引入美国特许金融分析师 (Chartered Financial Analyst,简称CFA) 国际执业资格认证的专业课程体系。目标在于培养具有良好职业道德,经济学理论基础扎实,金融数量化分析技能娴熟,具有全球视野和创新精神的应用型、复合型国际化高级金融人才。本方向学生的专业课学习主要采用双语教学模式,学习银行、证券和财务分析方面的基本理论和基础知识,掌握全球金融界最新的国际前沿知识与技能,具备金融分析能力、职业判断能力和投资管理能力。
主要专业课程:微观经济学(CFA)、宏观经济学(CFA)、公司金融(CFA)、固定收益证券(CFA)、道德与职业行为准则(CFA)、权益投资(CFA)、财务报告分析(CFA)、投资组合(CFA)、另类投资(CFA)、定量分析(CFA)、私人财富与机构投资者(CFA)、衍生工具(CFA)、商业银行经营学、银行风险管理等。 随着我国城镇化和市场化进程的不断推进,保险业随之快速发展,社会对保险专业人才的需求急剧增加。本专业侧重培养具有风险精算、技术管理和保险服务能力的高级应用型人才,构建以课堂教学、实验教学、实习实训、创新创业为核心的“四环相扣”教学体系,使学生具有坚实的保险学理论基础,能够胜任保险展业、精算、核保、理赔、投资等业务操作,而且熟悉保险公司运作、保险市场运行、保险监管的基本原理。另外,保险学专业培养计划设有专门的选修模块,可以帮助有志报考北美精算师(FSA)的学生掌握相关的知识。
主要专业课程:微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际经济学、保险学原理、风险管理、投资学、财产与责任保险、人寿与健康保险、再保险、保险经营管理、保险法、保险精算学、保险营销学、保险会计等课程。 本专业旨在培养同时具备产业投资与金融投资的基本理论知识与业务技能,面向“产融结合”所需的新投资技术和新投资机构,适应“金融化产业投资”和“投资理财”相关领域的发展需求,熟悉与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识,能在企业、金融机构、政府机关、相关事业单位从事投资管理及相关业务的高素质应用型专门人才。
主要专业课程:微观经济学、宏观经济学、投资学、财务管理、经济法、房地产金融、投资银行学、风险投资管理、国际投资学、投资价值分析与评估、资产估价、数据模型与投资决策、实物期权、投资管理信息系统等。并设置“产业投资”、“投资理财”、“投资评估与管理”、“专题研讨”等专业选修模块供选择。

B. 个人理财家庭理财规划方案.

家庭理财总逃不过一个词,那就是“资产配置”。资产配置指资金在有计划的安排下对资产进行配置的过程,在做好合理的资金安排时,面对突如其来的风险才能保住家庭财务的稳定,既不影响正常生活,又能积累财富。本篇我将以此为主题来解答家庭如何理财。
在文章开头,我向大家推荐一门可以帮助我们增加收入的理财课程,课时七天,学完就能感受到理财能力的进步:限时福利!点击加入理财训练营,实现收入三倍增长。
在家庭理财方面,合理的支出比例可以参考下文:
40%的收入用来进行财富的保值或升值,投资房子、股票、基金等等
30%的收入用于维持家庭的正常运转,保障家庭生活水平;
20%存银行,以备不时需要,也可以投一些货币基金增加收益。
10%用于购买保险,规避一些可能会出现的人生风险。
一个家庭,可以通过构建投资、消费、储蓄、保险这四个“账户”,来构建一个进攻和防守兼备的家庭财务体系,我们分别来讲讲:
一、投资增值的账户,用来追求收益。
这个账户关键在于要赚得起也要亏得起。很多家庭买股票第一年占比30%,结果赚了很多钱,第二年就用90%的钱去买股票了,可如果中间遇到什么需要急用钱的事情,就会导致家庭资产的各种问题了,这样肯定是不对的。
我们可以采用50:50的简单配置法则。
即把投资的钱五五分,一半投资于股票市场买入股票或者股票型基金,一半投资风险较低的固定收益类产品(比如货币基金、债券、债券基金等)。挑选基金是门技术活,不想被割韭菜就得自身实力过硬,一套完善的基金训练课程就可以帮到你:今日仅限50个名额,点击报名《基金训练营》,带你轻松稳健掘金!
二、日常开销账户
可以配置1~2张信用卡用于日常消费,日常消费基本上可以被覆盖。针对这个账户,任何人一定要拥有,但是最容易发生的情况是占比过高。普遍的情况是因为这个账户花销过多,所以没有钱准备其他账户。
三、储蓄账户,即保本的钱
这个账户的关键是专属:不可以随便使用。家庭生活中经常要存点养老金和教育金,但总是不经意的就被买车或者装修花掉了。
重在积累,需要为长远的财务目标,每年或每月有固定的钱进入这个账户。
这个账户很适合采用基金定投的方式来实现。
四、保命账户,用来实现风险的管理和转移
简单来说,就是买保险,根据“双十”定律,保费占家庭年收入的10%左右就可以了。
每个人不是一开始就都有四个账户,要通过我们对理财知识的学习,然后一点一点去完善。理财之行需要引路人,一套完善的理财课程能让你少走弯路:点击了解《理财训练营》,7天开启致富之路。

以上是我对《个人理财家庭理财规划方案.》的回答,望采纳~
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C. 如何培养自己的理财能力

1,我觉得先要培养自己的理财投资理念,所谓理财投资理念就是,将财富当做一种资源,要善于利用资源,懂得让自己的财富创造效益,人们都说第一桶金是最难挣的,所谓第一桶金也就是自己的创业资金,让自己的财富发挥效益,可能父辈这一代普遍都是放银行,拿着微薄的利息,其实这也乏是一种投资方式,但也是最安全的方式。
2、培养基础的理财习惯。俗话说,万事开头难。很多人想要做投资理财,但总不知道该从哪里入手,经常纠结到底是炒股好呢还是把钱存银行好呢?其实对理财新手来说,要培养个人的理财能力,完全可以从培养一些基础的理财习惯入手。
比如记账,将每月的开支和收入记下来,看看自己有哪些是必要消费、哪些是冲动消费,以此作为自己缩减开支和储蓄的依据。同时,这也逐渐培养了个人储蓄习惯,每月能习惯性地存点钱,日积月累最后也能有不少本金。
3、做好个人理财规划。除了有理财目标,规划也同样重要。目前市面上能作为投资理财的产品有很多,比如股票、基金、债券等,但这些产品风险不同,收益也有很大差异,如何才能选对适合自己的投资品就成为了大家需要考虑的问题。
因此,做好理财规划的第一步就是认识自己,知道自己的风险承受能力、负债、消费及个人资产情况等,这样才能确定哪一类的投资产品更适合自己。

D. 我有10万元,要个投资理财方案,方案内容要求详细

现在推荐市赢为负的,这两天可以买那支ST万杰,在7块钱以下买入,一个月收益率大概有35%。另外推荐苏宁,南航,不过估计你买不到。现在大盘在调整,但奔5000点是肯定的。不推荐你在不熟悉的情况下入市,我们有句行话叫不熟不做。建议你可以去买股票型基金,不要羡慕现在在股市很多人赚了钱,有些钱不是自己所能赚的。虽然现在股市火,但也有人投入股市50万,到现在亏损20多万的,还是交给基金经理去帮你理财吧。还是那句话,不熟不做。再说现在股票型基金的收益率还是过得去的。不知道你的投资风格和风险承受能力。补下基本知识吧,不熟不做。要是现在正的很火的话,以后有的是机会,还有“黄金十年”呢。
<br> 现阶段推荐股票型基金。
股票基金在现阶段中国并不一定是长期投资,中国的基金是大比例分红和赎回这和外国中长期投资是不同的。

E. 如何培养良好的理财投资意识

意识的背后是看你有多少知识的积累,所以培养良好的理财意识首先要明白理财知识。
比如理财只是一种打理钱财的方式,并不是发财的方式。
要理解复利的意义,因为复利不仅需要你每天积累一点点,同时还需要有足够的耐心。只有保持每天增加一点点,而不是每天都是负的,比如今天挣了10元,花了了5元,剩余5元,今天比昨天多5元,就这样持续下去,复利就会发生作用。如果今天挣了10元,花了15元,剩余为负,长此以往,复利会让你成为穷光蛋。
理解了复利以后,再去培养理财意识才更有意义。

F. 学生应该如何培养理财的意识

随着理财意识观念科普开来,理财的重要性得到空前重视。不少学生在进入社会前,都已经开始逐渐培养理财的意识,希望在未来进入社会后能打下优良的经济基础。那么学生应该如何培养理财的意识呢?

一、合理的消费习惯

由于学生大多没有经济来源,其经济都是来源自家庭父母,在日常在消费时,稍加不注意便可能超出每个月生活费。在大学期间需要面对花花绿绿的小社会,很容易就走向消费的骗到,从而进入由俭入奢易,由奢入俭难的道路。所以作为学生应该优先树立好合理的消费观念,以及勤俭的意识,将钱花费需要花的地方。最简单便是自我投资,像是购买一些课外课程,为自己步入社会打下一个良好的基础。

二、财务规划

在养成合理的消费后,学生还要自己培养财务规划的意识;最为常见的便是先培养一个记账的方式,每一笔都详细记录下来,做到每一笔资金的流向都能有一个清晰的认识。然后在做完一整个的收入与支出的记账后,分析它;观察自己的消费习惯,核查哪一些是不必要的开支,从而优化自己消费类目。并且每个月拿到生活费后,做下支出预算,然后将多余的资金攒下来。并且在日常的生活中,多使用现金,少使用银行卡甚至信用卡与花呗等,增加对金钱数字的敏感性。

三、学习理财相关知识

学生的天职便是学习,并且也是能自由支配时间最长的一段年龄。在那时学习理财的只是并不会太过困难,学生能通过媒体、互联网、书籍、甚至是去听讲座、学对应的选修课,从而提高自己的理财能力。将理财作为一门很深的学科去研究并且钻研,相信经过仔细的学习,一定会比出入社会后来学的效果好很多。

在学生时代便开始学习投资理财,进入社会后其自我的财务管理能力,将会拉开其他人一大段距离,从而比别人走得更快更远。

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