『壹』 物流企业如何打造供应链金融模式
物流企业如何打造供应链金融模式
引导语:物流金融和供应链金融拓展了物流发展的想象空间,为物流企业带来了新的创收渠道,如国际著名物流巨头马士基和UPS的主要收益来源都是物流金融服务。
以UPS为例,其物流金融服务集中于仓储质押、代付款、代收款三个环节;同时,由于成立了自己的金融机构,UPS能够为客户提供更专业、便捷的金融与物流服务,并以此为基础研发拓展更多高附加值的供应链金融产品。
就国内来看,由于非金融类机构没有经营融资类业务的资质,因此供应链金融是以银行等金融机构为主导、物流企业处于从属地位的运作模式。具体的供应链金融产品和服务包括:不动产质押融资、代收货款、保兑仓、融通仓、海陆仓、垫付货款、仓单提单质押、池融资、保理等。
虽然处于从属地位,但物流企业在供应链金融中也有着不可替代的价值。以较受欢迎的保兑仓业务为例,银行一般青睐自己指定物流企业进行货物的质押监管;物流企业则可以通过这一服务获得物流运营和货物评估与质押监管两方面的收益。同时,作为银行的合作伙伴,物流企业也能够借此构筑竞争壁垒,打造核心竞争力。
不过,能够像中储运、中外运、中远那样与银行达成合作关系从而有机会承接质押监管业务的物流企业显然并不多。特别是对众多中小型物流企业来说,在规模、资质、网络、管理等各个方面都很难符合银行对物流合作伙伴的要求。
深层来看,中小物流企业要想在供应链金融模式中分一杯羹,关键还是要解决资信问题,借助多种途径提高自身的资信水平。比如,当前很多物流地产企业除了布局保税物流中心,还积极在各个城市建立物流园区,而这些物流园区常常具有多元化的功能定位和综合服务能力,如区域配送中心(RDC)、快运转运中心、运输揽货站、配载服务部、售后配件中心、VMI中心、城市共同配送中心、期货物流、展销展示中心、信息服务和附属服务等。
如果中小物流企业能够与物流园区合作承接银行的质押监管业务,那么便可以借助物流园区的参与或担保,大大提升申请成功的概率;对银行来说,由于有着物流园区的参与或担保,因此可以更好的规避金融风险,实现业务拓展;而运营物流园区的物流地产商也能够借此获得新的.创收渠道。
对中小物流企业来说,虽然很多时候都无法获得供应链金融的主要产品,但这一创新性的金融服务形态仍然有很多产品和服务让众多企业从中获益。比如,国内很多商业银行都上线了保理服务,即企业通过把国内贸易中形成的应收账款转让给银行的方式,获得银行提供的应收账款融资、财务管理、账款催收、承担坏账风险等综合金融服务。对物流企业来说,如果应收账款的债务方满足了银行的信誉评定标准,那么物流企业便可获得此项服务。
整体上看,物流供应链金融的主要参与者与获益者仍是实力雄厚的大型物流公司;但不可否认的是,供应链金融为各个物流企业带来了供应链管理思维,从“单打独斗”转向更加注重供应链整体建构的“团队合作”,从而极大推动了我国物流产业的优化整合与进步。
对众多中小企业而言,应该顺应物流供应链管理的趋势,努力提升自身服务水平和信用评级,积极参与到以优秀企业为核心的强势供应链中,从而获取供应链金融产品和服务,突破融资瓶颈,实现更好更快的成长。 ;
『贰』 上海欧华职业技术学院的院系介绍
卫生与健康系是我院医疗卫生类专业的一个大系,批建批招于2003年,在校学生规模1300余人。为适应现代医护日益发展的需要,卫生与健康系设有护理、康复治疗技术2个专业6个专业方向。
护理专业
1. 临床护理专业方向
培养目标:培养学生掌握现代医学基础知识技能的基础上,复合护理(基础护理、临床内外妇儿、社区护理等)知识技能和实践能力和人文素养沟通技巧的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“基础医学知识技能+临床护理与社区护理知识技能+人文素养与沟通技巧”的培养模式。通过与医院及医疗机构合作,临床实践(见习、实习)贯穿整个教学过程,使学生成为从事临床等护理工作的应用型高级人才。
主要课程:基础医学类课程(人体解剖与组织、生理、病理、药理、健康评估等);护理类课程(基础护理、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、急危重症护理、社区护理等)、人文素养与沟通技巧类课程(心理学、伦理学、综合美学、健康教育学、沟通技巧等)。
相关职业资格证书:执业护士资格证、营养指导师(中级)或秘书(中级)或健康管理师等。
2. 涉外护理专业方向
培养目标:在培养学生掌握现代医学基础知识技能的基础上,复合护理(基础护理、临床内外妇儿、涉外护理)知识技能和实践能力和护理英语交际能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“基础医学知识技能+临床护理与涉外护理知识技能+护理英语沟通技巧”的培养模式。通过与医院及医疗机构合作,临床实践(见习、实习)贯穿整个教学过程,使学生成为从事涉外等护理工作的应用型高级人才。
主要课程:基础医学类课程(人体解剖与组织、生理、病理、药理、健康评估等);护理类课程(基础护理、内科护理、外科护理、儿科护理、妇产科护理、急危重症护理、涉外护理等)、护理英语与沟通技巧类课程(护理英语、心理学、伦理学、综合美学、西方文学、沟通技巧等)。
相关职业资格证书:执业护士资格证、雅思等级考试(IELTS考试培训外教专家授课)、营养指导师(中级)或秘书(中级)或健康管理师等。
3. 保健护理专业方向
培养目标:培养学生掌握现代医学基础知识技能的基础上,复合护理(基础护理、内外妇儿临床与保健护理等)知识技能和实践能力和人文素养沟通技巧的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“基础医学与保健医学知识技能+基础护理、临床护理与保健护理知识技能+人文素养与沟通技巧”的培养模式。通过与医院及医疗机构合作,临床实践(见习、实习)贯穿整个教学过程,使学生成为从事临床、保健等护理工作的应用型高级人才。
主要课程:基础医学类课程(人体解剖与组织、生理生化、病理、药理、保健医学、营养学、健康评估等);护理类课程(基础护理、临床内外妇儿科与重症护理、保健护理、社区护理等)、人文素养与沟通技巧类课程(心理学、伦理学、综合美学、健康教育学、沟通技巧等)。
康复治疗技术
康复医学是医学领域中一个新兴学科。学院2000年设立《社区康复》专业,2005年由卫生局支持创办康复治疗技术专业,为医院等医疗、康复机构培养治疗师。
培养目标:在培养学生掌握现代医学基础知识技能的基础上,复合临床医学、现代康复治疗技术的知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“现代医学基础知识技能+临床医学知识技能+康复治疗技术技能”的培养模式。通过与医院及康复机构合作,临床实践(见习、实习)贯穿整个教学过程,使学生成为从事疾病康复工作的应用型高级人才。
主要课程:基础课程(人体解剖学、人体生理学、病理学、中医学基础等);临床基础和临床课程(、西医诊断学、X线影像学、神经疾病、心血管疾病和老年性疾病、运动损伤学、中医临床常见病等);康复治疗技术类课程(康复概论、康复评定、康复治疗技术、中医康复、中医康复各论与实践、中医营养学、等)。
主要课程:基础课程(人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、病理学等);临床基础和临床课程(中医诊断学、西医诊断学、X线影像学、神经疾病、心血管疾病和老年性疾病、运动损伤学、西医临床常见疾病等);康复治疗技术类课程(康复概论、康复评定、康复治疗技术、康复各论与实践、中医健康运动套路与技法、物理医学、营养学、针灸推拿学、社区康复实务等)。
相关职业资格证书:保健按摩师(中级)、营养指导师(中级)或秘书(中级)、康复治疗师(中级)或健康管理师等。 管理系是我院以经济管理类专业为主的一个大系,设有物流管理、旅游管理、商务管理、社区管理与服务4个专业7个专业方向。
旅游管理
1. 国际酒店管理专业方向
培养目标:在培养学生掌握旅游管理基础知识技能的基础上,复合饭店酒店管理、酒店业国际惯例和旅游英语听说读写能力和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“旅游管理知识技能+旅游英语知识技能+饭店酒店知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为旅游管理、饭店酒店管理的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(英语听说、管理基础、酒店服务心理学、酒店市场营销学、饭店法规等);涉外酒店管理类课程(涉外酒店人力资源管理、公共关系、客房管理、餐饮管理、酒水知识与调酒、宴会设计与管理等);旅游英语类课程(酒店英语、情景英语等)。
相关职业资格证书:雅思等级考试(IELTS考试培训外教专家授课)、饭店外语等级考试、饭店管理人员预备技师、助理会展师等。
就业方向:毕业生在各类星级宾馆、涉外酒店、俱乐部、航空公司、会展公司、世博园区(后期)、迪斯尼主题园区、豪华游轮及餐饮等部门从事运营、外联、销售等技术服务与管理工作。
2. 休闲与健康旅游专业方向
培养目标:培养学生掌握旅游管理基础知识技能的基础上,复合休闲与健康促进及导游管理知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“旅游管理知识技能+休闲健康促进知识技能+导游管理知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为旅游管理、健康促进类旅游策划开发及其导游管理的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(旅游概论、旅游地理、英语听说、旅游文化、旅游心理学、旅游政策法规、旅游市场营销等);健康促进类课程(森林环境与健康、园艺植物与健康、营养与膳食、旅游保健学、健康管理学等);导游管理类课程(旅游信息管理、客源国概况、旅游人力资源管理、导游口语、旅游英语、旅行社经营与管理、形体训练、演讲与口才、导游讲解与技巧等)。
相关职业资格证书:雅思等级考试(IELTS考试培训外教专家授课)、导游资格证、国际导游资格证等。
就业方向:毕业生可到旅游企事业单位从事导游、景区与展馆讲解、旅行社计调与营销、旅游景区管理及休闲健康旅游的研发与促进工作。
物流管理
1. 物流融资专业方向
培养目标:在培养学生关于物流经济管理、监管信息系统、国际贸易惯例等知识技能的基础上,复合物流的融资知识、技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“物流管理基础知识+物流管理技能+物流融资知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为熟悉物流管理、物流融资管理等业务的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(管理基础、经济基础、物流管理基础、电子商务等);物流技能类课程(配送与配送中心管理、采购与仓储、供应链管理、第三方物流、集装箱运输等);融资类课程(证券投资与管理、国际结算、商业银行放款实务、物流融资实务等)。
相关职业资格证书:物流师资格认证、国际商务单证员、电子商务员等。
就业方向:毕业生能在物流企业和银行从事仓单质押、保兑仓、融通舱、在途质押、海陆仓等相关工作。
2. 医疗物流专业方向
培养目标:在培养学生关于物流经济管理、监管信息系统、国际贸易惯例等知识技能的基础上,复合医学、相关物品器材及其物流知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“物流管理知识技能+医学基本知识+医疗物流知识技能”的培养模式。通过校企合作,实践贯穿整个教学过程,使学生成为熟悉物流管理、医疗物流管理业务等的应用型高级人才。
主要课程:基础物流类课程(物流管理基础、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储等);基础医学类课程(基础医学概论、中医学概论、临床医学概论、现代医学概论等);医疗物流类课程(医疗企业财务、医疗信息管理管理、医疗物流实务概况等)。
就业方向:医疗企业的生产、经营、服务、规划、技改、质量等部门从事物流管理、物流管理信息系统,以及物流管理新技术的研发等方面的工作。
相关职业资格证书:物流师资格认证、采购与供应认证员、国际商务单证员、货代员资格认证、跟单员等。
社区管理与服务
培养目标:在培养学生掌握社区管理与服务基础知识技能的基础上,复合婴幼儿身心发展特点、早期养育指导知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“社区管理与服务知识技能+婴幼儿身心发展特知识技能+早期养育指导知识技能”的培养模式。通过与各区早教指导中心、社区计生机构和早教指导点合作,教学实践环节贯穿整个教学过程,使学生成为社区管理与早期养育服务的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(现代社区概论、社区管理、社会学、社区工作原理与方法、社区服务、社区管理实务等);婴幼儿身心发展类课程(婴幼儿发展心理学、婴幼儿发展教育学、婴幼儿发展生理学、婴幼儿营养学、婴幼儿保健学等);早期养育指导类课程(0-3岁婴幼儿保健、婴幼儿养育实务、现代教育技术与课件制作等)。
相关职业资格证书:早期教育指导师、育婴师、幼师教师资格证或社会工作士/师或健康管理师等。
就业升学:学生毕业后可在各级社区、企事业单位从事管理与服务工作,在各级早教机构、社会早教与培训中心从事早期养育指导工作,在幼儿园等地方从事幼儿教育工作。 应用技术系是我院工科类专业为主的一个大系,设有设有艺术设计、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、材料工程技术和计算机应用技术5个专业7个专业方向。
为适应新能源利用与开发日益发展的需求,本系近50%专业将往新能源方向发展,以适应汽车新能源技术、光伏发电应用技术、新能源利用控制技术崛起对灰领人才的需要。
应用技术系拥有高职称“双师型”兼专职教师和实训教师30余名,其中具有副高以上职称或硕士以上学历的教师达到70%以上,海归教师1人。
各专业采取基础课程按大类通识教学,技能课按小类分专业方向教学。
汽车检测与维修技术
培养目标:在培养学生掌握汽车基本理论知识技能的基础上,复合汽车检测与维修技术知识技能、汽车新能源知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“汽车基本知识技能+汽车检测与维修技术知识技能+汽车新能源知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为在生产、服务一线的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(制图、计算机辅助设计、汽车机械基础、汽车实用英语等);汽车检测与维修技术知识技能类课程(车身修复工艺、汽车构造实务、汽车电工电子技术、汽车检测实训等);汽车新能源类课程(现代汽车新技术、汽车新能源利用等)。
相关职业资格证书:汽修维修工(中、高级)、汽车驾驶证(C1)、汽车维修电工(中级)等。
就业方向:毕业生可在汽车制造厂从事流水线装配工作,在品牌汽车4S店从事汽车检测维护工作、保养顾问,在汽车维修厂从事相应技术工作等。
汽车技术服务与营销
培养目标:在培养学生掌握汽车基本知识技能的基础上,复合汽车技术服务、汽车营销、保险与公估知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“汽车基本知识技能+汽车检测与维修技术知识技能+汽车技术服务知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为汽车技术服务与营销一线的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(制图、计算机辅助设计、汽车机械基础、液压与气动实务等);汽车检测与维修技术知识技能类课程(车身修复工艺、汽车构造实务、汽车电工电子技术、汽车检测实训等);汽车技术服务知识技能类课程(汽车销售服务、汽车维修业务实务、汽车保险实务、汽车勘察与定损、二手车评估)。
相关职业资格证书:汽车驾驶证(C1)、汽车维修工中级(四级)以上等。
就业方向:毕业生可在汽车4S店从事销售顾问,高级汽车维修顾问,在保险公司从事汽车保险理赔顾问,在汽车美容装潢公司从事相关技术工作等。
材料工程技术
培养目标:在培养学生掌握材料工程技术基本知识技能的基础上,复合新能源技术、光伏发电技术的知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“材料技术知识技能+新能源技术知识技能+光伏发电应用技术知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为光伏发电系统安装及调试维护以及生产运行一线的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(数电、模电、微机原理及应用等);新能源技术类课程(光电子物理、半导体物理器件、电子电工技术、传感器技术、PLC、光电检测技术等);光伏发电应用技术类课程(太阳能应用原理、太阳能光伏发电技术、太阳能光热系统和应用、光伏太阳能物流原理、光伏发电器维护与保养知识等)。
相关职业资格证书:太阳能热水器及系统安装工(中级、高级)、太阳能利用资格证、物流员(中级)、生产工艺监管员等。
就业方向:在新能源开发利用领域从事生产运行、技术管理、产品检测与质量控制、智能化生活与产品管理、太阳能发电系统维护、光伏行业产品营销及技术推广、具有光伏发电站的系统策划设计、集成安装及调试维护的应用型技术的相关工作等。
计算机应用技术
1. 热工自动化技术专业方向
培养目标:在培养学生掌握计算机技术基本知识技能的基础上,复合热工自动化技术、计算机辅助热工自动化技术的知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“计算机基础知识技能+热工自动化技术知识技能+计算机辅助热工自动化技术知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为热电一体化、计算机辅助热工自动控制系统的安装、调试、运行、维护和管理工作一线的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(计算机基础,电路基础、数据结构、操作系统等);热工自动化技术类课程(电工电子基础、热力学与流体力学基础、传热学基础、热力系统、热力设备与运行、热工测量与仪表、制冷设备与运行等);计算机辅助热工自动化类课程(热工CAD、自动控制原理、计算机控制技术、单片机技术、空调技术与应用、热工集散控制系统技术、PLC设计与开发等)。
相关职业资格证书:中(高)级维修电工证,中(高)级电气装配工证等。
就业方向:毕业后可从事企事业单位供、配电设备、动力设备的运行、管理与维护,计算机辅助新能源等热工自动控制系统的安装、调试、运行、维护和管理工作。
2. 动漫制作专业方向
培养目标:在培养学生掌握计算机技术基本知识技能的基础上,复合计算机技术、艺术与动漫制作技术的知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“计算机技术基本知识技能+计算机艺术知识技能+动漫制作技术知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为具备计算机动画设计、数字声像合成技术、计算机二维及三维动画制作及影视后期制作的应用型高级人才。
主要课程:专业基础类课程(微机原理及应用、数据结构、操作系统等);专业技能类课程(Java设计、Premiere、平面设计、色彩与Painter、静物素描、Aftereffect);动漫制作类课程(多媒体技术,Flash,3Dmax软件应用,Photoshop, Dreamweaver等)。
相关职业资格证书:教育部NIT证书,Cisco公司CCNA认证工程师证书,助理动漫设计师等。
就业方向:毕业生可以在企事业、电视台、电视制片厂、广告制作公司、音像出版社等单位,从事计算机视频与动画制作、多媒体教学课件制作、广告宣传、电视节目制作等工作。
艺术设计
1. 环境艺术设计专业方向
培养目标:在培养学生掌握艺术及其设计基础知识技能的基础上,复合环境艺术设计的知识技能、辅助于电脑工具软件运用技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“艺术基础知识技能+辅助于电脑工具软件运用技能+环境艺术知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为能从事商业、文化、娱乐设施和家居环境美化渲染设计的应用型高级人才。
主要课程:基础艺术类课程(素描、色彩、图形创意与表现等);电脑工具软件运用技能类课程(二维设计软件、三维设计软件等);环境艺术设计类课程(环境效果图、环境模型设计与制作、私人空间设计、环境景观设计等)。
相关职业资格证书:室内装饰设计员(四级)、注册室内设计师助理或景观设计师或装饰美工(四级)等。
就业方向:学生毕业后可在园林设计公司、建筑装饰公司、展览公司、广告公司、房地产公司、网络公司、出版印刷公司等,以及其他企业行政事业单位工作。
2. 数码艺术设计专业方向
培养目标:在培养学生掌握艺术及其设计基础知识技能和美学修养的基础上,复合数字媒体艺术及其设计和创作的知识技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,实行“艺术基础知识技能+数码艺术知识技能+数码艺术设计知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生成为具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合的复合型高级人才。
主要课程:基础艺术类课程(素描、色彩、图形创意与表现等);数码艺术类课程(多媒体技术、Maya三维动画技术、Flash平面动画技术、After Effect影视特效技术等);数码艺术设计类课程(数码效果图、游戏设计、模型设计与制作等)。
相关职业资格证书:网页设计制作员、摄影师(三级)、多媒体作品制作员(四、三级)或动画设计师(三级)等。
就业方向:学生毕业后在企事业单位和早教机构等担任多媒体制作员、原画师、动画师、玩具设计师、界面设计师、网页技术员、Java语言编辑员、摄影师、视频剪辑师、后期特效师、游戏建模师、灯光师、渲染师。 外语与教育系是我院语言类专业为主的一个系,为适合社会经济文化发展的需要,外语与教育系的应用英语专业设有2各专业方向:学前教育、商务英语。
外语与教育系是全国英语四、六级考试(CET)、全国英语等级考试(PETS)、全国高等学校英语应用能力A,B级考试(PRCTCO)、商务英语翻译资格证考试等指定考点。学院历届PET考试成绩名列前茅。
根据国家教育部“十一五”规划重点课题“学前双语教育师资培训的研究”和国家0-3岁早期教育科研课题,我院组织了一批资深专家进行积极地探索和研究,学前教育方向专业先后承担了《学前保健学》、《0-3岁婴幼儿保健学》教材的主编任务。
应用英语
1. 学前教育专业方向 培养目标:在培养英语语言能力的基础上,复合幼儿(英语)教学知识、技能和实践能力的培养。本方向针对相关的岗位群,实行“英语知识技能+学前教育技能+艺术教育技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生在毕业时,较好地具备了运用英语从事幼儿教学工作的能力,及幼儿教育教学活动设计与组织的基本技能。
主要课程:基础英语类课程(基础英语、英语听说、英语写作等)、学前教育类课程(学前教育学、幼儿园课程、幼儿活动设计与组织等)、综合艺术类课程(钢琴演奏基础、美术及舞蹈基础等)。
相关职业资格证书:英语四级证书、幼儿教师资格证、综合艺术类考级证书等。
就业方向:学生毕业后工作领域主要为学前教育机构如(涉外)幼儿园、幼儿英语培训中心,以及早教指导中心等。
2. 商务英语专业方向
培养目标:在培养学生语言听、说、读、写、译各技能的基础上,复合国际商务知识、技能和实践能力的培养。本专业针对相关的岗位群,制定了“英语知识技能+商务英语类课程+商务活动知识技能”的培养模式。通过校企合作,校外实训基地的实践贯穿整个教学过程,使学生英语语言能力、国际商贸知识与活动等综合能力在实践中提升,为零距离就业创造条件。
主要课程:基础英语类课程(基础英语、英语听说、英语口译等)、商务英语类课程(商务英语、商务英语写作、外贸英语函电等)、商务活动类课程(国际贸易模拟操作、商务办公自动化等)。
相关职业资格证书:英语四级证书、涉外秘书、电子商务员或商务英语等。
就业方向:对外贸易合资、独资企业、大型购物中心、会议(展)中心、涉外旅游单位(中心)从事文秘、翻译、营销、进出口贸易等工作。 艺术与设计系设有艺术设计和乐器维护服务2个专业4个专业方向。
1、艺术设计(设数码交互艺术设计;环境艺术设计;儿童插图创意设计方向)
专业特色:
学院地处漕河泾开发区, 毗邻光大会展中心、上海市装饰装修行业协会、上海多媒体产业园。依托独特的地理优势,设立校企合作办学机制,引进设计项目。学院的艺术设计工作室拥有先进的计算机设备,由经验丰富的双师型教师主持并开展工作。面向企业一线,课程设置突出实用性与技术性,教学方法注重应用能力的培养,引导学生的学习与企业的工作达到无缝连接,使学生的技能尽早成熟,为踏入理想中的艺术设计殿堂打下扎实的专业基础。
(1) 数码交互艺术设计专业方向
培养目标:
本专业培养能满足信息时代社会发展需要,具有良好的技术技能和美学修养,熟练地掌握数字媒体艺术设计和制作的相关软件技术,熟练数字媒体艺术设计和创作的一般规律,具有较强的艺术鉴赏能力,将信息技术与文化艺术相结合的高素质技能型专门人才。
主要课程:
多媒体技术、剧本、原画、脚本分镜、设定(人物、场景、概念)、Maya(建模、动画及渲染)、界面设计、Flash、Fireworks、Dreamweaver、摄影、Premiere、After Effect、游戏人物和场景设计等专业课程,以及大学英语、大学语文等公共基础课程。
(2) 环境艺术设计专业方向
培养目标:
本专业培养能掌握环境艺术设计基本技能、电脑工具软件运用技能娴熟,能从事各类室内外景观设计与渲染,商业、文化、娱乐设施的环境设计及家居、家俱和空间美化、软装饰艺术设计的高素质技能型专门人才。
主要课程:
AutoCAD、3Dmax、sketchup、vray、环境与室内效果图、环境模型设计与制作、小区环境设计、私人空间设计、环境景观设计等专业课程, 以及大学英语、大学语文等公共基础课程。
(3) 儿童插图创意设计专业方向
主要课程:
儿童美术教育学、插图设计、泥工雕塑、构成学、儿童美术工艺、解读儿童画、文字设计、编排设计、手工制作拼贴、蜡笔画等,多媒体技术,以及大学英语、大学语文等公共基础课程。
相关职业资格证书:
专业职业证书:1)室内装饰设计员(中、高级);2)景观设计师(中、高级);3)网页设计制作师(中、高级);4)多媒体作品制作员(中、高级)。
就业方向:
数码交互艺术设计方向:
学生毕业后在公司可担任多媒体制作员,原画师,动画师,玩具设计师,界面设计师,网页技术员,摄影师,视频剪辑师,后期特效师,游戏建模师,灯光师,渲染师。
环境艺术设计方向:
学生毕业后可在园林设计公司,建筑装饰公司,展览公司,广告公司,房地产公司,网络公司,出版印刷公司等,以及其他企业、行政、事业单位工作。
儿童创意艺术设计方向:
毕业生就业领域主要从事小学、幼儿园美术教师,社会美术培训机构专职美术骨干,经营美术培训机构,儿童创意美术学校,益智玩具开发,儿童环境布置和装饰,儿童画册插画师,儿童美术教育教具等儿童美术相关机构。
2、乐器维护服务(设钢琴调律专业方向)
专业特色:
钢琴演奏、钢琴调律等专业课程,实行一对一方式进行教学。根据学生不同的程度,分别因材施教,帮助学生真正掌握好钢琴修调技术,使之成为德才兼备的专业钢琴调律师。并与数家钢琴公司合作建立学生实习实训基地。学院设有琴房、钢琴演奏、调律教室,进行开放式的专业实践教学。
培养目标:
培养具有较高素质、规范的高级钢琴调律师和乐器专业维修人员。
主要课程:
听音练耳、钢琴演奏基础、基本乐理、钢琴材料学、律学基础、钢琴结构与组装工艺、钢琴木材与涂饰工艺、钢琴调律与钢琴维修调整、钢琴制造学、音乐欣赏、管理学等专业课程以及大学英语、大学语文等公共基础课程。
相关职业资格证书:
钢琴调律师(中、高级),钢琴演奏四级及以上。
就业方向:
钢琴公司(厂)、琴行、钢琴维修部从事钢琴营销、调律和维修工作以及演出公司、影视广播传媒等。
『叁』 什么是金融物流管理
什么是金融物流管理
金融物流,即金融服务和物流服务有机结合,主要是指在供应链中,第三方物流企业提供一种金融服务与物流服务集成式的新型业务。其主要内容包括:物流、流通加工、融资、评估、监管、资产处理、金融咨询等。下面我为大家整理了关于什么是金融物流管理的文章,希望能为你提供帮助:
第三方物流企业与金融机构有机结合,为供应链中的供应商、生产商、零售商、消费者提供物流和金融集成式服务,从而实现传统物流的金融服务创新,实现供应链增值。
在提高管理水平和风险控制方面,国外相关的文献很多,成果也比较丰富。Buzacott和Zhang[3]则定量研究了业务中的一些重要指标(例如利率和贷款额度)的确定以及对业务风险的影响。Barsky和Catanach[4]认为与金融物流密切相关的商业融资不同于传统的信用贷款,实践业务控制应该由主体准入的基础风险控制转变为过程控制。Diercks[5]认为金融物流业务必须严密监控,介绍了一些如何实现有效监控和提高管理的具体监控方法,阐明了要求第三方或物流企业参与监控的必要性。比较而言,国内的研究相对较少,很少有现成的模型可用,风险控制水平较低,需要更多的关注。
金融物流的业务模式
目前,我国开展的金融物流业务模式主要分为两大类:其一是基于存货的金融物流模式,包括仓单质押融资和存货质押融资两种业务形式。其二是基于贸易合同的金融物流业务模式,包括应收账款融资和订单融资两种业务形式。
物流企业业务模式主要有仓单质押、全流程业务、海陆仓、未来货权4种。
仓单质押:以仓单为标的物,货主企业把质押品存储在物流企业的仓库中,然后凭借仓单(质物清单)向银行申请贷款,银行根据质押品的价值和其他相关因素向客户企业提供一定比例的授信额度。
全流程业务:物流公司对质押产品的整个运输和仓储过程进行全程监控监管,实现全程无缝动态监管。
海陆仓:指结合物流传统海运业务,借用仓单质押理念,基于海上在途监管并包含两端仓库(堆场)监管在内的一种全程质押监管模式。
未来货权:是指质押物分批入库,最后根据银行的出库指令统一出库的业务模式。
金融物流的监管模式
本地监管:物流公司利用全国各地的自有/自营仓库,存放各融资企业的质押产品。适用于仓单质押和未来货权业务。
输出监管:物流公司直接派驻专业监管人员进驻监管企业仓库或场地,对其质押给银行的质押产品执行现场监管。适用于仓单质押和未来货权业务,也是目前物流金融物流业务的主要监管模式。
在途监管:物流公司直接参与各融资客户的货物采购或销售运输业务,将监管范围延伸至收/交货地,将货物运输环节纳入监管范围。适用于全流程业务和海陆仓业务。
综合监管:物流公司对质押产品的整个运输和仓储过程进行全程监控监管,实现全程无缝动态监管。适用于全流程业务和海陆仓业务。
金融物流的金融风险
实施金融物流的风险一般包括:内部管理风险、运营风险、技术风险、市场风险、安全风险、环境风险、法律风险、信用风险等。
1 仓单质押服务风险
仓单质押服务的风险主要来自于质押产品,质押产品的好坏在很大程度上影响了银行贷款本金和利润的获取,不对称的产品信息使得贷款业务有可能面临极大的风险。主要的风险源于:质押产品价格通常随时间而波动,当产品价格持续走低时,贷款的保障程度就会降低;质押产品来源不明或是私运产品,存在罚没风险;质押产品品质风险,可能存在品质不符合贷款协议要求的问题。此外仓单的唯一性得不到有效保证,存在造假风险。 2.4.2 结算服务风险
物流结算服务主要涉及金融物流服务企业利用各式结算方式为物流企业及其客户提供的金融结算服务,包括代收货款、垫付货款、承兑汇票等业务。物流业的高速运转性质,使金融物流所面对的风险被杠杆效应放大了。与传统的静态结算服务相比,物流结算服务的产品形态一直处于变动状态,带来了额外的管控风险。此外,金融物流结算业务涉及大量的金融创新和电子网络结算,这对金融企业的`安全技术提出了更高的要求。
3 融资服务风险
融资偿付是建立在企业资金流的有效性和交易的真实性之上的,虚假交易直接影响到资金的回收,而我国现在缺乏完善的信用评价信息,更增加了融资风险和对虚假交易的监督成本。融资涉及多个参与主体,但现在缺乏参与各方的风险分担和收益互惠机制,导致各主体片面转嫁风险,出现“逆向选择”的融资风险。传统的融资风险评价体系难以适应金融物流的运转状况,体制上的缺陷也带来了额外的融资服务风险。
4 物流企业风险
财务制度不健全,企业信息透明度差,导致其资信水平不高。中小物流企业缺乏可用于担保抵押的财产,资产负债率通常都比较高,绝大部分财产已经抵押,因此导致新贷款申请抵押物严重不足。此外,一些物流企业管理水平和经营者素质较低,当经营出现困难时,想方设法拖欠贷款利息,不但给金融机构贷款资金安全形成很大的威胁,并且在很大程度上降低了企业的信誉度,增加了物流企业再次贷款的难度。
;『肆』 海陆仓业务流程,最好再来个图,介绍一些难点
海陆仓是融资方案的一种,主要涉及国外采购,银行给出质人开具国内或国际信用证,出质人拿已离港货物物流公司开具的仓单作为授信条件,监管点一般在国内港口,涉及的各方有银行 物流监管公司 出质人 还有货代 港务局,出质人根据监管公司的放货指令放货
『伍』 融资物流什么意思
融资物流(业务)是质权人(通常是指银行)为了更安全的控制质押货物,利用物流公司对货物实时、实地监管的能力,与物流公司合作推出的一种业务模式。 融资物流的主要模式包括以下四类:仓单质押(实物仓)、保兑仓、融通仓以及海陆仓。 物流融资是近年以来根据中国经济、相关行业、相关企业发展需要而大力推广的一项创新金融产品。在国内物流融资领域,中信银行已经成为客户首选的合作银行之一。 物流融资通常是指银行借助较强实力物流公司的物流信息管理系统,通过正常贸易项下商品抵/质押、厂商回购、重要单据控制、应收帐款转让等手段将银行资金流与企业的物流有机结合,向公司客户提供集融资、结算等多项银行服务于一体的银行综合服务业务。简单地说,银行通过向经销商或生产商进行物流融资,间接盘活整个供应链,以达到银行、厂商、经销商、物流公司“四方共赢”。
『陆』 中国民生银行深圳分行的特色业务
一、产品简介
商贷通是中国民生银行向中小企业主、个体工商户等经营商户提供的快速融通资金、安全管理资金、提高资金效率的全方位金融服务产品。2009年至今,以向企业家直接授信为突破口,获得了客户的广泛好评和媒体的盛誉。
二、商贷通金融特色
1、“申请便捷 办理高效”。
2、“多种方案 综合服务”:商贷通担保灵活,可接受抵押、质押、保证、联保等11种担保方式,如100%抵押、自然人联保、互保、担保公司担保、核心企业保证、交易融资等
3、“额度循环 易贷随还
4、“专家服务 尊贵感受”:提供多项综合理财、贵宾服务、公司结算和个性化服务 1、什么是交易融资:交易融资业务, 是指银行对生产、贸易或物流等领域内的企业,通过运用结构性短期融资工具,采用一种或多种产品模式,以债权、货权或其他形式做担保,在有效控制企业资金流、信息流和物流的前提下提供的融资性资产业务。
主要产品包括:保理、应收账款池融资、订单融资、发票融资、差额回购、阶段性担保+仓储监管、国内信用证项下未来货权(现货)抵质押、标准仓单质押、非标准仓单质押、动产质押(静态/动态)、动产浮动抵押+仓储监管、购销通、海陆仓、基于仓储中心的捆绑融资等。
2、中国民生银行交易融资业务概况
中国民生银行交易融资业务以客户需求为中心,以提供预付、现货、应收等“一揽子”金融解决方案为重点,强力打造“产业链金融”品牌。 近几年,中国民生银行深圳分行交易融资业务取得了较好成绩。截至2010年 10 月底,交易融资业务累计发生额近100亿元,在系统内排名领先。
3、 服务特点
一是高度重视,模式灵活。交易融资业务作为我行公司业务的重要板块之一,全行给予了全方位支持。在交易融资业务拓展过程中,秉承民生银行锐意进取、创新改革的一贯作风,在做大做强传统模式的基础上,顺应市场发展,认真研究客户需求,积极探求新的发展模式,实现互利共赢。
二是注重区域(行业)特色业务培育。 家电行业、贵金属专业市场、大宗商品(有色、纸品、油品、粮食)、汽车厂商产业链、食品行业、服装产业集群、港口及市场等均进行特色定位,根据行业特性配置合理有效的融资模式。
三是优质服务,审批高效。由总行多部门联合成立交易融资业务重点项目推动小组,针对产业链核心厂商、产业集群、专业市场等重点项目进行实地推动,现场办公,现场审批。
四是专项服务团队。 为客户量身制定专项开发方案,建立从市场到风险,从前台到中台的有组织的销售服务体系。